宁河区图书馆

1968年11月中央台播了小学教师侯振民、王庆余给党中央的一封信，建议所有（农村）公办小学下放到大队去办，外籍公办小学教师回原籍，本县公办小学教师回本大队，原公办小学教师及其子女由吃商品粮改吃农业粮，停发工资……家庭出身不好的老师，回本村接受贫下中农监督和改造。此信各大报纸做了转载，加了编者按，每天不停地播放。这样，宁河镇小学教师中，北京的曹老师，保定的刘老师、丰南的徐老师、郝老师、韩老师都回乡了。我去哪？！无论去哪，还带着4个孩子的户口去村分口粮，这样会增加村的负担，所以哪村都不要我。于是，公社干部做通了宁河镇牛口大队书记余庆的工作，同意我落户到他们村。村有3个小队，我落到哪队？这可又费劲了。书记余庆又做小队工作，我成了一队的社员。按妇女最高分8分计分，孩子们的口粮由队里分配，还分给了我一分畦的自留地。我工资停发，自留地种豆角、茄子、黄瓜等蔬菜等补助生活不足。
  牛口小学只有一个大复式教学班，有刘景会一位老师。他为人和气厚道，唱的挺好，音乐、体育课我不会，他替我上。大教室旁有个约12平米的小屋，于是，就从大复式班里分出8个高年级学生由我教课。受“读书无用论”的影响，中途辍学的学生很多。听学生说，班里艳华功课好，很聪明，有一个多月没来上学了，还有小莲、永盛等。我知道了这个情况，先从艳华着手让她复学，在她们母亲不出工的时间去串门。围在炕上帮她们搓玉米粒、掰棉花桃，有时帮她妈把破旧衣服由大改小，用缝纫机给缝好（后来有许多人约我到她家，求我裁剪）。我和她妈混熟了从她口中得知她家劳力少，得让艳华照看妹妹。还说一个闺女家上学有啥用，过两年找个婆家算了。我边干活边做她思想工作，并告诉她可把妹妹带到课堂上，她听后很高兴，但艳华却说，功课落了那么多，我跟不上了。我说，没关系，我给你补课，你那么聪明很快就赶上，并可能超过同学。艳华重新回到了校园后，永盛，小莲等也陆续回到了学校学习。听说艳华中专毕业后当了窑厂会计，永盛中专毕业后在塘沽工作的很出色当了小头头，是知识改变了他们的命运。
  在牛口期间家访串门，近距离的生活在农民中，他们的勤劳、淳朴、善良使我深受教育，我结识了很多朋友。朱福祥、永祥哥俩，朱德润、朱淑荣、李占邦、朱庆怀两个儿子，朱清池，李怀芳，李占红，朱得生，于福银，小琴，李占先，朱庆久等。我离开牛口后，许多人还都跟我保持联系。秋后，给我送来红薯、花生等。虽说过去30多年了，可下放牛口的这段经历，是我宝贵的精神财富，给了我战胜困难的勇气、信心和力量！
  我近40年的教学生涯，风风雨雨，坎坎坷坷，但我为国家和社会发展培养了一大批有用之才，我很有成就感。1991年我从芦台四中退休之后，积极参加各种文化活动，有了丰富多彩的晚年生活。如果有来世的话，我还当老师！