河东区图书馆

作为义务教育第一线的校长，我深感《义务教育法》的修订意义深远，也深感自身责任重大、使命神圣。通过对《义务教育法》的学习、研究和分析，结合自身的实际工作有如下体会：
  一、为了每一个孩子的成功
  通过立法，保证了每个孩子都享有受教育的权利，它将使义务教育真正成为全民教育，人人可以享受的一种基本教育。虽然我们处于城市，经济比较发达，人民生活水平能够得到一定的保障，但除了对家庭经济困难的学生给予多方面的资助外，作为校级领导还一定要严把各个环节的收费关，杜绝乱收费、乱买教辅资料的现象，绝对不能给在校生的家庭在经济上增加任何负担。
  二、财政保障教育的可持续发展
  新《义务教育法》将义务教育全面纳入财政保障范围。今后政府将及时足额拨付义务教育经费，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长，这是一则非常振奋人心的消息。它使我们一线的广大教师更切实地感受到了党和政府对教育的重视、对教师的关怀。
  三、立法促进义务教育的均衡发展
  国家以立法的形式促进义务教育均衡发展有着非常积极的现实意义。作为工作在一线的校长，要按照法律要求，依法治校、依法治教，规范学校的管理行为，不开设重点班；要不断提升教师自身的师德修养、专业水平，为每一位学生的健康成长而服务。
  四、大力推进素质教育，努力实践课程改革
  作为义务教育的具体实施者，我们一定要大力推进素质教育，尊重每一位学生、尊重学生的差异，因材施教，使学校教育适合每一位学生的发展。要注重学生人格品质的培养，良好学习和生活习惯的养成，科学文化知识的掌握，以及各种能力的提高。要努力营造文明儒雅的校风，创设丰富多彩的校园文化，扎实有效地将德育、智育、体育、美育有机地统一在教育教学活动中，使每一位学生都得到全面、健康、快乐地成长。