河东区图书馆

兴趣是学生学习的动力，为使他们能学好劳技课。在课堂教学中，采取记成绩、作品展示、展览等多种评价方式鼓励学生，激发他们的学习兴趣。
  第一、在教学中，对学生的每次作品都给予及时评价记录成绩，对技能上有进步的学生加以表扬，对有创意的作品实行加分，给予肯定。
  第二、每节课都留出五分钟时间，让学生按评分标准推选出优秀作品展出，让学生讲评作品的优缺点。并把优秀作品在学校的艺术节展览出来。
  第三、有时让学生根据老师的评分标准，自己评自己的成绩，调动学生的积极性。