河东区图书馆

在距离2008年北京奥运会开幕1000天的日子里，5个可爱的拟人化娃娃降临人间，她们就是奥运吉祥物——“福娃”。提起“福娃”，如今已是无人不知无人不晓，俨然成为人见人爱的大明星，无论是沉稳的贝贝、憨厚的晶晶，还是激情的欢欢、活泼的迎迎、文静的妮妮都有着极高的人气。记者在奥运吉祥物“福娃”发布后走访了部分中小学幼儿园，了解孩子们究竟为什么喜欢“福娃”。
  幼儿园孩子：福娃是我的好朋友
  娃娃在孩子的世界中往往是亲密的玩伴和倾诉的对象，而“福娃”拟人化的设计刚好满足了孩子的心理需求。当记者走进河东二幼的时候，见到老师正在给小朋友们讲解“福娃”的含义。当问及孩子们是否喜欢“福娃”时，一个大班的男孩儿首先喊了起来：“我喜欢‘福娃’欢欢，它代表了奥运圣火，又是5个福娃里的大哥。”别的孩子也在旁边插嘴说：“我喜欢晶晶，因为他是大熊猫，熊猫是国宝。”大班的小朋友瑶瑶看到“福娃”可爱的形象后用画笔和剪刀制作了简易的“福娃”面具与其他小朋友一起戴在头上分享快乐。
  据幼儿园孟老师讲，“福娃”的设计无论从形象、颜色还是寓意都符合孩子的审美需求。“福娃”热情奔放、积极向上，在孩子们眼中她们不仅是奥运会吉祥物，更是身边的好伙伴。
  小学生：福娃的样子很可爱
  “我喜欢每一个‘福娃’，因为他们的样子很可爱。”常州道小学四年级学生刘鑫迎同学这样回答记者的提问。她和刘馨忆同学还打算将“福娃”画下来，让“福娃”积极健康的形象和永远乐观的情绪感动周围的每个人。王萌同学最喜欢贝贝，她说：“贝贝象征着大海中的鱼儿，我喜欢大海，也喜欢贝贝，我要用自己的零花钱将布娃娃贝贝买回家。”一些家长则表示，“福娃”是奥运会吉祥物，不仅代表着奥运拼搏进取的精神，而且也极具观赏价值和纪念价值，自己准备给孩子购买“福娃”的相关纪念品，让孩子们更形象化地感受奥运氛围、学习奥运精神。
  中学生：福娃将吉祥送给全世界
  “福娃！”记者拿着福娃的图片走进五十四中学的时候，一群中学生兴奋地叫出声来。他们随即将记者围了起来，争先恐后地表达着对“福娃”的喜爱之情。初二年级的王旭同学抢先说道：“‘福娃’的名字我很喜欢，福字是我国传统的吉祥符号，它寓意着中华民族蒸蒸日上、繁荣富强。”刘佳同学说：“我喜欢‘福娃’是因为她们是动物与人形的结合，体现了人与自然的和谐相处。”刘旭源同学认为“福娃”代表了每个中国人的心愿，那就是将吉祥和祝福送给全世界。孟维、顾璇和于诗卉等女同学还表示要将“福娃”的形象用十字绣的形式表现出来，而吴磊等几个男孩子则要把“福娃”画在文化衫、足球等物品上，用来激励自己努力学习文化知识，将来能为国家做出贡献。