大字新闻

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《今日河东》 报纸
唯一号: 020720020230012730
颗粒名称: 大字新闻
分类号: G40
摘要: 本文记述了河东区实验小学的《小学生数学课堂教学与智能的促进研究》课题通过鉴定,该课题从心理学视角探索小学数学课堂与智能促进的关系,具有重要理论和实践意义。
关键词: 河东区 实验小学 教育学

内容

日前,全国教育科学“十五”规划教育部重点课题鉴定会议在天津师范大学心理与行为研究中心召开,河东区实验小学承担的《小学生数学课堂教学与智能的促进研究》顺利通过鉴定。评委会认为,该课题从心理学视角探索小学数学课堂与智能促进的关系取得丰硕成果,对于教育学和教育心理学理论的发展具有十分重要的意义。

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