强化环境教育 创建绿色校园

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《今日河东》 报纸
唯一号: 020720020230011237
颗粒名称: 强化环境教育 创建绿色校园
分类号: G638
摘要: 本文报道了天津市第八中学通过开展环境教育,创建绿色校园的事迹。该校采取有效措施,将环境教育与教学相结合,开展环保宣传和实践活动,提高学生的环保意识和责任感,营造出一个完整、合谐、灵活、有效的环境教育空间。最近,该校被命名为天津市绿色学校创建活动先进校。
关键词: 河东区 环境教育 天津市第八中学

内容

本报讯 本市第八中学坚持把环境教育工作作为加强学校德育建设的有效载体,寓环境教育于教学之中,通过开展丰富多彩的环保宣传、科研活动,教育引导学生关注环境、了解社会,增强了学生们的环保意识和责任感,在校园里营造出了一个完整、合谐、灵活、有效的环境教育空间。最近,该校被命名为天津市绿色学校创建活动先进校。
  近年来,第八中学采取有效措施,不断推动校园环保建设工作,逐步形成了一整套行之有效的教育管理体系,有力地促进了学校环境教育工作的深入开展。他们的主要作法包括:一是注重与课内教育相结合,增强学生的环境意识。该校组织教师利用生物、地理、政治等学科课堂教学,对环境污染、资源利用、环境保护等进行专题宣讲,不断增强学生们的环境保护意识和责任感;二是注重与环保活动相结合,增强育人功能。他们长期坚持组织学生开展“保护环境,人人有责”、“环保与健康同在,陋习与疾病相随”等环保宣传、实践活动,帮助学生树立正确的人生观、世界观;三是注重与环保科研活动相结合,提高学生的各种能力。在学校组织下,环保科技小组的学生们先后完成了“探究二氧化硫对植物的毒害”、“探究口香糖胶基对环境的危害”等科学研究课题;四是注重与社会活动相结合,增强学生的社会公德意识。从2000年起,该校组织各届学生分别参加了市环保局等单位举办的“爱我家乡”、“共建绿色家园”等活动。学生们在做中学、学中做,丰富了科学文化知识,增强了社会责任感,提高了社会实践能力。

知识出处

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