河东区图书馆

“书籍”一词，在现代汉语词典中注释为：装订成册的著作。在漫漫历史长河中，书籍的出现不仅是社会的一大进步，且对哺育后人也是取之不竭的乳液。没有书籍，就没有整个社会再发展的基石。
  我自小就爱看书，图书馆中洋洋洒洒一批古今中外的名家大作，我都阅读过，它们对于我的成长都起到重要的帮助。许多栩栩如生的主人公至今仍然历历在目；曲折生动的情节，令人久久难以忘怀。
  近来有报社组织讨论“哪本书对于人的一生影响最大，影响最深？”这确实是一个有趣的话题。因为读书就是学知识，学知识就是用来指导人生。浩瀚的书海任人驶航，但给我们留下最深刻的印象是哪一朵浪花，就难以回答了！任凭惊涛骇浪汹涌澎湃，游泳者跃入大海溅起第一束浪花，那种“零距离”接触大海的第一印象，常常使人们永远铭记。同样道理，要选择影响我的人生的“头一本书”的话，事情反而变得简单了。因为它不是什麽宏篇巨著，仅就是我儿童时期所得到的那本彩页《积木图册》了。
  1950年9月，我正5岁，进私立文华小学读初小一年级。算术先学“1、2、3……”，国语讲授“人有两只手”。当时正值儿童启蒙期，“两只手”之类课文呀呀学着趣味不大。
  同是天真烂漫的孩提时代，50年代的儿童玩具与现在孩子们手中现代光电玩具相比，那真是天壤之别了。现在孩子手里尽是遥控的善战的机器人和军车；赛的是电动跑车；玩的是眉眼乱动会唱歌的洋娃娃。我们小时候，谁要是有一盒“五光十色”的彩色积木，那就是十分了不得的大事了。小盒子里有圆柱形的、三角形的、长方形、半圆形的数十块块小木块，可以比照一张图例摆出8种造型各异的建筑物模型。一天摆，两天摆，不用几天就摆烦了，摆乏味了。也许我的父亲看出了问题，他又特意从书店里买了一本佚名作者的《积木图册》，那本薄薄的小册子，竟然列出了积木堆砌的10几个方案。但是儿童心驰神往，新鲜感瞬间即逝。但引人注目的是该图册最后有一句开宗明义的话，它写道：“可以根据想象，自己摆出更多方案。”记得父亲一字一顿地念了这一句话，它几乎给了我一生的启示。每每心领神会自有所得，我便打碎了《图例》的枷锁，心血来潮海阔天空般摆了起来。当时，千变万化追求新颖，有时摆出了摩天大厦；有时幻想搭一幢高级宾馆；有为了让“大汽车”直接进客厅而搭不上屋顶。虽然回想起来十分天真可笑，但是这一游戏确实培养了儿童丰富的想象力。这种丢开图册增加想象力的启示，真是使一代儿童“彝少而豪放，出入殿庭，步眄高上，无所顾忌”，潜能获得了释放。
  无巧不成书，我长大后真成了孜孜以勤的城市建设者。我现在正干着孩提时“搭积木”时没有完成的课题。超高层建筑物是现代城市的风景线，其中如何解决抗震稳定问题；豪华的宾馆如何解决好垂直交通核的布局；舒适的住宅小区整体规划中如何处理好停车设施的摆位；如何运用现代材料装饰出传统的古香古色格调与色彩等等。
  抚今追昔，从大环境而言我天天不是仍然玩着成人游戏吗，不同的是要才思奔放不离其宗，如何为人民建造更好更美更实用的建筑物。但至今鞭策着我终生的一句铭言，就是那本《积木图册》佚名作者最后一句话：“可以根据想象自己摆出更多方案。”