兴区强区,教育为本。一年来,在区委、区政府的领导下,河东区教育局在创建教育强区过程中坚持“面向整体、均衡发展,面向全体、全面发展,依法治校、自主发展,遵循规律,可持续发展”的教育理念并取得了显著成绩。示范校、规范校建设已经成为我区的亮点,教育教学质量稳步提高,中高考成绩继续保持在市区先进行列,整体办学实力得到进一步加强。杨远芳是45中学化学老师,她作为教育战线的一员,为教育兴区强区,做出了自己的积极努力。党和政府给了她很高的荣誉:曾先后当选为特级教师、市教育系统敬业爱生先进个人、市普教系统三育人先进个人、市级学科带头人;荣获市“十五”立功奖章、河东区首届名师、区级优秀班主任等光荣称号。
她在看似平凡的生活中经常感受到党组织和前辈们真挚的关爱和殷切的期望。
教师是“以人育人”的工作,教师必须具有真挚、热烈和深沉的爱生情感。杨远芳在多年的班主任工作中,用爱心、耐心对待学生,心甘情愿地奉献自己的全部精力和心血,对每个学生给予尊重和信任、关怀和爱护、同情和理解。她视学生为子女,不仅得到学生的爱戴和尊重,也赢得了广大家长的拥护支持和教学相长。她每日早来晚走,为同学们树立着勤奋努力的榜样;她带头为初一年级患重病的学生捐款,到本班特困生家中走访。如班上同学郑东毅的母亲患癌症去世了。她听到这个消息,并得知他家每月仅靠父亲的500元工资度日,还要还债,生活极其困难时,毫不犹豫拿出100元钱帮助他。在她的带动下,同学们也纷纷加入了这关心他人、奉献爱心的行列中,全班师生共捐助665元,郑东毅父子感动得热泪盈眶。在大家关心帮助下,郑东毅同学考入了华北工学院。这种情感化作一种教育的力量,激励她带领班级在学校各项评比中名列前茅。
作为一名一线教师,她积极投身改革之中,研究和探索新的教学思想和教学方法。1997年新教材在两省一市试教,她成为第一批新课程试验的探索者。她是教高中化学个班的课任老师,同时又担任着一个班的班主任,在繁忙的工作之余,潜心钻研教材,1998年在全市化学教师培训会上,汇报了新教材试教体会,她撰写的论文《素质教育在高中化学新教材中的体现》获中国化学学会颁发的新教材试验论文一等奖。1997年她做的《气体摩尔体积》一课,获市级“双优课”评比化学科一等奖。1998年她做了高一《环境保护》的市级研究课,师生共同收集资料,采集水样,搞调查,做小实验,观看了历史上著名污染事件的录像,还讨论了生活垃圾分类回收的可行性,始终坚持大社会和小课堂的联系,学生也表现出从未有过的参与和热情。
几年来,在各级领导的关怀下,在广大师生的大力支持下,使她在教学上取得了一定的成绩。多年来,她从来没有间断过学习,2002年又在“天津师范大学化学教学论研究生课程班”学习深造,用学到的新理论、新方法指导研究性学习和班级学习质量管理,申报的科研课题《联系社会生活实际的化学教育的研究》,被批准为天津市教育科学“十五”规划课题。
她撰写的《社会课题型化学课堂教学中的素质教育》、《转变化学教育观念,树立以人为本的教育质量观》等10篇论文获奖和发表;出版《双向通一同步引导》、《高中化学专题导学》等专著共35万字;辅导杨锡旺等学生获得全国化学竞赛二等奖。
2002年为中央电教馆资源中心,她又提供了高一化学《物质的量》教学资源脚本3万字。但追求是永无止境的,现在杨远芳又和青年教师们一起研究与实践“网络环境下的化学教学”。