1.组织教师和干部学习新课标,进一步转变教育观念,树立科学的教育理念。建议通过大学习、大讨论的方式,搞好校级培训和区级培训,使教师“闻道在先”,并及时发现培养好的典型在全区范围交流,促进观念的转变,形成共识,提高实践的自觉性。
2.组织干部、教师学访团,搞好交流学访活动。加强与兄弟区县之间、省市之间的学习交流,一方面宣传自己,扩大我区影响,另一方面可学习别人先进的教育理论与实践,优势互补,共同进步。在此基础上做好区、校二级阶段性总结工作。
3.通过区、校两级培训,进一步提高教师的师德与师能。首先,要不断强化师德教育。师生平等互动,以创造培养学生创新精神的自由环境。其次,要不断提高教师师能。因为教师的专业素养直接影响学生求知欲望,决定着课堂教学效益。