河东区图书馆

本报记者坚持把教育放在优先发展的战略地位上，深化教育改革，优化教育结构，调整教育布局，整合教育资源。使教育的综合实力继续保持全市先进行列——摘自区第八次党代会报告
  进入新世纪的三年，是河东区教育发展可圈可点的三年，是教育教学各项工作步入全市发展快车道的三年，是圆河东父老让子女上好学校接受好教育之梦的三年。站在新阶段、新起点的发展平台上，河东区教育局以“三个代表”重要思想为指导，以发展为主题，以改革为动力，以提高教育质量为根本目的，以推进素质教育为中心任务，与时俱进，乘势而上，创办一流教育、创建河东教育强区的发展蓝图呼之即出，顺势绘就——2005年前，全区各级各类学校全部实现教学设备标准化、教学手段现代化、教育技术网络化、教学环境花园化，整体工作和办学水平全面进入全市先进行列。全区教育教学工作形成“面向整体均衡发展、面向全体全面发展、依法治教自主发展、遵循规律可持续发展”的良好发展局面。
  调整布局优化教育教学资源
  河东区的学校布局是几十年来由居民居住状况而逐渐形成的。由于大规模的平房拆迁改造、道路拓宽和兴建小区，居民居住状况发生了今非昔比的变化。一些学校生源锐减，校园设施简陋陈旧，办学举步维艰。调整压缩学校、优化教育结构、整合教育资源是大势所趋，也成为广大群众的迫切要求。
  在2000年3月河东区教育工作会议上，区委、区政府制定了对全区中小学校布局进行调整的六年规划，至2006年，把103所中小学压缩调整为53所。这是一项涉及人、财、物等诸多因素难度很大的系统工程。区教育局在区委、区政府的正确领导下，在区人大和区政协的大力支持下，审时度势，果断决策，谋变思进，迎难而上，做了大量艰苦细致的工作。确定了学校布局调整与示范校、规范校、模范校建设相结合，与加强干部教师队伍建设相结合，与建立河东区各种教育布局合理、各类学校共同发展的教育体系相结合的工作思路，硬是从河东的版图上抹去了几十所低矮危陋的学校。先后经过四次调整，目前中小学校已压缩为53所，提前3年圆满完成了历史上首次大规模的繁重艰巨的学校布局调整任务。各学校紧紧抓住布局调整的有利时机，改善办学条件，整合教育资源，优化教师队伍，提高办学实力和水平，为创建教育强区打下了坚实的基础。
  坚持全面抓提升整体办学水平
  创新超前的思路源于先进的理念。多年的办学实践和创新提高，河东区教育形成了“面向整体，均衡发展”的办学理念，就是让本地区所有不同层次、不同类别的学校共同发展。基于这种认识，构建了适应现代化建设和群众需求，符合河东区发展实际的教育体系——小学、初中、高中分布合理，幼教、特教、普教、成教协调发展。近两年来，河东区教育局一手抓示范校、模范校建设，一手抓规范校、一般校建设，全面提升全区整体办学实力和水平。耗资4046万元历经四年时间建成了全市首批国家级示范高中校天津七中，打造了叫响全市乃至全国的名校。党和国家领导人李岚清同志莅临七中视察，极大地激励和鼓舞了全区广大教职园工加快河东教育事业发展的热情和信心。2002年8月，又启动了四十五中学示范校、实验小学模范校建设工程，一年来，各项改扩建工程日夜兼程，紧锣密鼓，总投资7234万元，今年国庆前将全部告捷。全市首批31所示范高中校，河东区示范校数量位居第一。为落实2003年4月市教委提出的加强“双高普九”规范校建设的任务和要求，区教育局制定了全区规范校建设三年规划，发动学校，抢抓机遇，克服困难，广筹资金3849万元，对10所初中校、17所小学按规范校标准进行了装备。
  不到半年时间就以惊人的速度取得了小学规范校达标60％、中学规范校达标90％的好成绩，得到了市教委的充分肯定。全市“双高普九”工作现场会在七十五中召开，推广河东区的先进经验。同时建成了教育中心、幼教中心、特教中心，使河东区形成各类教育齐备、协调发展的教育架构。
  硬件上档次构建信息化教学模式
  进入新世纪，日新月异的信息技术给粉笔加黑板的三尺讲台传统教学模式带来了巨大的冲击。信息技术设备不仅成为现代教学必须具备的条件，而且成为创建教育强区、增强办学实力和提高校位的重要因素。各学校紧跟时代发展的步伐，积极创造条件，添置和更新信息技术设备，做好学科信息技术的整合，逐步把现代教育技术应用到课堂中，构建信息化现代教学新模式。目前全区各中小学校全部开设了信息技术课，多媒体电化教室普及率达到90％以上。“电脑进课堂”为教育教学工作带来了深刻的变革，不少学校已经从利用现代教学技术制作辅助教学软件，逐渐过渡到利用现代教学技术培养学生的创新精神和实践能力的学科整合上来，大大促进了课堂教学的优化，提高了教育教学的质量，培养了新型的教师和学生。
  校园环境是学校的窗口和形象，良好的环境越来越成为强有力的竞争力。几年来，在区委、区政府的大力支持下，河东区教育局紧紧抓住学校布局调整、市容环境综合整治、拆墙透绿透景等有利契机，组织和动员各中小学校绿化美化净化校园环境，装修整修改造校容校貌，精心打造花园式教学环境，天然草皮和人工草皮建成22块，总面积现居全市之首。
  引进提高培养高素质教师队伍
  创办一流教育，创建教育强区，建设一支高水平高素质教师队伍是关键、是保证。河东区教育局全面启动了人才工程，建立了“引得进、留得住、提得高、出得去”的长效用人管理机制，打破了长期以来形成的“铁饭碗”和“终身制”，形成了教师干不好要下岗、校长干不好要下台、学校没起色要调整的动态竞争态势，一下子激活了教师队伍。今年从外省市一次性引进高素质的应届大本毕业生数量创全市之最。引得进还要留得住。区教育局同时启动了拴心留人工程，让事业留人，让待遇留人，让感情留人，为青年教师成长成才搭建广阔的舞台。在优胜劣汰的竞争环境中，广大教师深造、进修、提高学历水平、改善知识结构蔚然成风，2005年，全区具有硕士研究生学位的教师将突破100名。
  走教科研兴校兴区之路早已成为广大教师的共识。近年来，全区教科研工作呈现出强劲的发展态势，进入了一个“校校有专题，人人搞科研”的新阶段，教科研成果四面开花，捷报频传。“十五”期间，被批准立项的国家级课题14项，市级47项，区级164项，培养出了一大批专家学者型的人才。天津市仅有的两个“十五”期间国家级教科研课题都落在了河东区，显示了河东区整体教科研的实力和水平。
  创建教育强区，是河东几代人的梦想。几年来，河东区的中高考成绩始终位于全市先进行列。各中小学校的生源向外流出减少，流速减慢；向内流入增多，流速加快。河东区的整体办学实力和水平日益提高。我们坚信，在区委、区政府的正确领导下，在全区人民的热切支持和期待下，凭借一支锲而不舍、锐意进取的领导班子和教师队伍，凭借办学“硬件”和“软件”的完善结合，创办一流教育、创建教育强区的美好目标一定能够实现，一定能够早日实现，河东区教育的蓝天会更加光彩亮丽。