河东区图书馆

区一中心小学通过科研，优化了课堂教学。仅近两年来，该校在全国素质教育优秀论文评选中，有10篇论文分获一、二、三等奖。有两篇论文获市教科院实验点第二、三届论文优秀奖、成果奖。学校被确立为“市教科院实验基地”和“天津市现代化教育技术实验校”。
  在优化课堂教学，形成各具特色的课堂教学模式过程中，学校采用“四个指导”和培养四种能力相结合的教学策略。“四个指导”是对学生学习进行心理指导，加强双基教学的指导，激发兴趣和学法指导，通过四个指导达到四种能力的提高，即想学、能学、爱学、会学。
  同时，区一中心小学在教学中充分利用现代化教学手段，提高了教学效果。
  该校投资近百万元，购置了大量的现代化教学设备，为教学手段现代化提供了保证。
  学校成立了“现代教育技术领导小组”、“电脑开发小组”自制电化教具，自行开发电脑软件，自创教学教具，自录思想品德、语文、外语等课的录像。学校还拿出最好的软件设计加以展示，以点带面，调动了教师应用现代化教育手段的积极性。学校还为教师开设计算机使用培训班，受到老、中、青不同年龄层次教师的普遍欢迎。
  学校自行开发设计的CAI软件已涉及到语文、数学、英语、美术、自然等多个学科。已形成了一支掌握现代教育技术的教师队伍。如青年教师孙璐在1999年全国课堂电化教学优质课评选中获“凯迪杯”二等奖。她做的《圆锥的体积》软件获99’维美杯”全国小学教学计算机辅助教学大奖赛三等奖。1998年两个教学软件获全国CD-ROM软件大赛基础教育优秀奖。市委副书记刘峰岩同志在获奖证书上批示“可喜成绩，值得庆贺”。王菁老师的语文课《我要的是葫芦》获市电教课一等奖。1999年张颖老师的数学课《三角形的面积》获市电教软件评比一等奖，自然课获二等奖。