河东区图书馆

在繁华市廛的八纬路北头，有几株亭亭如盖的老槐树，透过枝繁叶茂的树杪能眺见构筑有序的围墙、操场、建筑群，其中风格别致的教学楼、办公楼又在乳白、赭黄相间的面墙上镶嵌了一个个浑圆的舷窗，再加上微起穹隆的体育馆、小礼堂、喷水池、旱冰场，随处洋溢着一种现代化的气息。这里就是被誉为市级办学水平、市级行为规范、“三A”校的河东区第一中心小学所在地。
  校领导班子在多媒体教学中心接受了记者的采访。校长郑成兰是天津市人大代表、高级教师，她介绍了在场的校领导后，说，这里刚刚结束了暑期招生工作，还没顾得上整理。其实，在这个将近100平方米的大厅里设置了大屏幕投影机、闭路摄像系统和其他电化教学设施。现在学校开会或重点课程辅导或体育馆的球类比赛等，都能通过现代化教学中心进行转播。这时，记者发现大黑板上写着几行数据颇为引人注目：
  毕业生329人考取市、区重点中学225人
  录取率69.4％优秀率89.4％双良率10.6％
  在中小学布局调整，全区整体办学水平不断提高的今天，生源市场同样充满了激烈的竞争。区第一中心小学始终以出色的教育教学，以培养高素质的小学生为己任，成为享誉河东的市、区重点中学的生源基地之一。
  郑校长从“小升初”的考试成绩谈起，她说，这些年我校发展态势比较平稳，且一年年呈上升趋势，这主要得益于河东区教委的正确领导，得益于全校师生坚持“文明、勤奋、节俭、向上”的校训和“和谐、互助、求实、创新”的校风，营造了一个认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的办学氛围。学校工作千头万绪，关键是要思路清晰，能把握工作主线。我们的工作主线是：抓好‘一支队伍”，贯彻“两种思想”，发扬“一种精神”。所谓抓好“一支队伍”就是指从规范师德入手，党政工民进组织齐抓共管，搞好教师队伍建设。为做好这项工作，我们首先实施了“园丁工程”（“1272工程”），即在三年内要培养1名国家级学科带头人、2名市级学科带头人、7名区级学科带头人和20名校级学科骨干教师。目前，我校青年教师已占70％以上，有计划地培养青年教师，形成“老中青”三结合的梯次结构，将有利于学校的发展；其次是推行了“希望工程”。坚持以学生为主体，“一切为了学生”的办学方针，同时通过青年党校、老教师“传、帮、带”等形式迅速提高青年教师的政治理论水平和教育教学能力。我们强调贯彻“两种思想”，一是树立正确的教育思想——全面执行党的教育方针，重视小学生素质的提高，培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。谈到这儿，郑校长又加重语气意味深长地说，我们学校1982年就曾在全区介绍过全面贯彻党的教育方针的经验，这条工作主线贯穿至今我们从未动摇；二是提倡自觉奉献思想。教师竭诚为学生服务，师生关系融洽是我校的一大特色。每年我们都接到许多家长的来信来函表扬，他们异口同声地说：“一中心小学教书育人一丝不苟。”“一中心的老师就是负责任！”我们学校也因此被评为“三育人”区级先进集体。发扬“一种精神”，即发扬光大作为市、区工作基调和指导原则的开拓创新精神。在实施“科教兴区”战略中，教育是基础，教育兴旺则河东兴旺。区第一中心小学就是要建立健全以育人为根本、以教学为中心、以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育新模式。创新给校园里增添了无穷活力，我们结合创新精神承担了市教科院立项的“主动发展教育”科研课题，并组织了两个阶段的教研课题：《在参与中成长——培养21世纪的主人》和《教会学生学习，促进学生主动发展》。课题以学生为主体，由老师进行指导，取得了预期的效果，其中第一阶段课题还获得了一等奖。
  郑校长有条不紊地介绍了区第一中心小学的办学思路，在谈及现代化教学时，她话锋一转、深有感触地说，现在是信息社会，如果“抱元守一”坚持老的教育方式、老的传授载体，已经不适应时代发展的要求。在这方面，我们把有限的资金用在刀刃上，先后设置了电脑联网、包含6个频道的电视监控系统、多媒体教学，还建成了教学软件资料库，实现了各终端资源共享的目标。更令人感到欣慰的是，我们学校已经形成一支掌握现代教育教学技术的教师队伍，在校“现代教育技术领导小组”的领导下，自行开发设计的CAI软件已广泛应用于语文、数学、英语、美术、自然等多种学科，青年教师孙璐、王菁、张颖所设计的教学软件在多次大奖赛上获奖。
  记者采访前便听说郑校长撰写的论文曾获全国中小学素质教育优秀论文一等奖。面对当前热点问题——素质教育的专家，自然想进一步了解区第一中心小学关于实施素质教育的举措，恰好郑校长去接电话，这时，学校党支部书记、高级政工师陈维铭回答了记者的提问。他说，学校有职工108人，其中中学高级教师4人，小学高级教师44人，大专及以上学历45人，占45.45％，教师中有党员22人，占全校教师总数的20.37％，也可以说，我们已经拥有了一支政治坚定、师德高尚、业务精良、无私奉献的教师队伍。这支队伍是我们加大教改力度，实施素质教育的基本保证。素质教育又落实在两个方面，一是办好特色校，包括爱国主义常抓不懈、养成教育贯穿始终的德育教育；加强师资队伍建设注重课堂教学质量和全面推行现代教育技术的智育教育和体育教育。二是各项工作以提高教学质量为中心，具体采取了六项措施，即：加大以“四听”、“四查”为形式的教学管理力度，搞好课堂教学研讨观摩活动，重视教科研的开发管理，减轻学生负担，注重抓好平时教学质量监控，建立激励性的评价反馈机制和树立样板，以点代面、全方位推进整体工作。陈书记说，教育改革和实施素质教育不是一朝一夕的事，它同样需要量的积累和质的飞跃。我们的目标是培养二十一世纪的建设者和接班人，做到以德促智，五育并重，全面发展。
  为获取第一手资料，记者匆匆浏览了部分教学设施。从多边形的喷水池到人防掩体凸顶改建的旱冰场，从门捷列夫、居里夫人、达尔文、张衡、李时珍、毕升、詹天佑的至理名言到王进喜、李顺达、张秉贵、赖宁、黄继光、董存瑞的肖像，从楼梯上方悬挂的“说话轻声，走路轻轻”的绿底白字提示牌到单元式年级教室和藏书1万5千册的图书馆，处处使人嗅到一种浓郁的学习空气。陈书记告诉记者，现在学校占地面积达8670平方米，有40个教学班，在校学生2100人。但学生活动的空间还不算太大，不过很快将投资兴建一条围墙的300米塑胶跑道，为开展好田径运动创造条件。采访快结束时，记者来到办公楼前，一队学生正在教师指导下进行跨栏训练。这里，三年前曾接待了国际斯韦思林俱乐部的贵宾，当时彩旗招展、欢声雷动的情景依然铭刻在师生们的脑际。正如陈书记所说，我们管理的是一所现代化教育思想为指导、拥有现代化设施的六年制全日制小学，我们又是一个传统特色校和天津市窗口校，全校师生深感任重而道远。
  秋阳杲杲，不久，装修一新的教室里又将充满琅琅的读书声。记者想，区第一中心小学在新学年现代化教育教学实践上一定会有新的进步、新的突破和新的收获。