郭庄子中学这几年加强了对全体师生的法制教育,迈上了依法治校的道路。
学校组织全体教职工认真学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》、《师德规范》等法律、法规,教师都能在教育教学中自觉依照法律的规定行使教师的权力,没有出现违规体罚打骂学生的行为和现象,受到了家长的好评。
该校每学期请郭庄子派出所的干警和郭庄子街司法助理员为学生进行至少1次法制教育。他们结合亲身经历的典型案例,有针对性地对学生进行教育,为学生的健康成长进行良好的作用。
他们还发挥政治课主渠道的作用。在初中二年级开设了法律课程,政治教师对学生进行法制教育,不仅仅要求学生背诵一些法律知识,而是在讲课前,收集学生自己碰到的,自己家中的或亲朋好友家中的一些法律问题,然后结合教材中的有关法律知识进行讲解,深受同学们的欢迎。与此同时,学校在班主任工作中增加了法制教育的内容。要求班主任利用晨检时间,结合本班的具体情况和《法律知识》教材中的有关内容对学生进行法制教育,把各种违纪违法现象消灭在萌芽中。
加强义务教育法的宣传,消灭流失现象,是依法治校的重要体现。
为了减少青少年犯罪,该校狠抓了巩固率,消灭了流失现象。他们组织教师学习了《义务教育法》,明确学校在义务教育中的地位、责任。要求每位教师对每位学生都献爱心,高度负责,不能“挤”学生走。对家庭经济特别困难的学生,全体教职工在教师节开展了“真情回报社会为学生献爱心”的奉献活动,共为学生捐献了近三千元,建立了特困生助学基金。目前该校没有一个学生因经济困难失学。
为全面落实依法治校工作,他们坚持中层干部值班制度,为学生营造安全环境。
该校周边正搞危改建设,环境暂时较差,时常有社会上闲散人员滋扰正常教学。为了保护学生人身安全,近三年来学校在中午和晚上放学时间,由中层以上干部及行政人员轮流在校门口值班。几年来校门口秩序一直很好。
开展模拟法庭活动,进行法制教育的新尝试。
该校积极为增加法制教育的直观性,学校在初二年级组织了法律知识学习小组,进行少年模拟法庭活动。他们在各班轮流开庭。使参加旁听的同学都受到了生动的法制教育。