河东区图书馆

女儿今年七岁，上小学二年级了，她从小在全家人的精心呵护下无忧无虑地长大，过着幸福快乐的生活。
  但我从记事起，父亲就一直在外地工作，每逢春节才回来探亲；身为教师的母亲勤劳而俭朴，平时一个人带着我们兄妹三人生活非常辛苦，但她从无怨言。那时我就追问母亲：“为什么爸爸要到外地工作，他什么时候才能回来？”母亲告诉我说：“你爸爸本来是在北京工作的，1960年为了响应党中央的号召，报名去了安徽。因为安徽很贫困，爸爸是帮助那里的人民搞建设，等他们过上了好日子，你爸爸就回来了。”母亲的话在我幼小的心灵里种下了希望，我企盼着安徽人民尽快富裕起来，企盼父亲与全家人早日团聚。直到1978年邓小平同志提出落实知识分子政策，才结束了父母长达26年的两地分居生活。每当我向女儿讲起这段往事，她总是不大理解，在她看来，一家人生活在一起是很自然的事，即使分开也随时可以用电话联系。是啊，现在每逢我爱人出差，无论多远都忘不了给家里报个平安，女儿也时常拨通他的手机，父女俩聊上几句。这和20多年前相比真有天壤之别。
  我是1966年出生的，童年正赶上文化大革命。当时人们的衣、食、住、行比较匮乏，知识水准也低。我记得自己上小学时实行“开门办学”，让孩子们走出校园，在大风大浪里锻炼成长。为了响应大炼钢铁，支援国家建设的号召，学校每天下午让学生到校外去捡废钢铁。我们以学习小组为单位，分散到街道、楼群、里巷，甚至到铁道边儿去捡废钢铁，然后上交学校计算重量，捡得越多越光荣。小学三年级时学校还组织学生为出口甜蒜罐头加工劳动，当时校园内到处都是成捆的青苗蒜，学生们聚集在楼道里一边剥蒜，一边听着广播喇叭里发出的号召：“同学们，让我们比一比、赛一赛，看谁剥得好、剥得快，让我们用自己的劳动和汗水支援祖国建设。”尽管蒜汁辣得我们很难受，但谁也不肯停下来休息一会儿，那情景至今还历历在目。
  当时我们的教材内容很简单，学习任务比较轻松，但我们的业余生活又很单调，能够看上一场电影或几本图书就很不错了，哪比得上女儿现在，从小生活在舒适优越的环境里，不仅丰衣足食，而且还拥有玩具，图书。每天还可以看电视里丰富多彩、妙趣横生的动画片。公休日还有爸爸、妈妈陪着去动物园、麦当劳、图书馆、科技宫、翻斗乐等好地方；她从四岁开始就在少年宫参加电子琴、绘画、书法等特长培训，甚至还坐着火车和轮船去过承德和青岛旅游，这些我童年时不曾有过的梦想却在女儿身上轻易地实现了。女儿虽然只上小学二年级，但她接受的是德、智、体、美、劳全面发展的素质教育，思维敏捷，视野开阔，知识的深度和广度远远超过了我当年，我在她身上看到了希望。
  改革开放政策给国家带来了翻天覆地的变化，也构成了我和女儿两代人截然不同的童年，我衷心希望女儿这一代能把握这大好时机，努力学习，健康成长，长大成为科技兴国的建设人才。