河东区图书馆

一九九九年七月十六日
  同志们：
  河东区的“三讲”教育工作，从今天起就正式开始了。关于这项工作的重要意义、指导原则、目标要求和方法步骤，赵琨同志的动员报告都已经讲得很全面、很明确了。下面，我就工作中应重点把握好的问题，再强调几点：
  1、要切实抓好思想发动和理论学习，真正做到认识到位
  以整风的精神深入开展“三讲”教育，解决好党性党风方面存在的突出问题，是我们党为加强党的自身建设而进行的一个创造性的探索，是当前党的建设的重中之重。“三讲”教育能不能搞好，首先取决于领导班子、领导干部的思想认识到位不到位。只有充分认识“三讲”教育的重大意义，思想认识到位，才能自觉地以高度的政治责任心，足够的领导精力，良好的精神状态投入“三讲”教育工作，保证“三讲”教育切实取得实效。前一段时间，大家按照市委20号文件的要求，普遍通读了“三讲”教育必读篇目，进行了专题研讨，对“三讲”教育的重要性和紧迫性有了比较明确的认识，搞好教育活动的自觉性和责任感不断增强，为集中开展“三讲”教育工作打下了良好的基础。但对此不能估计过高，必须看到，我们的思想认识与江泽民同志“七一”重要讲话的要求还存在一定的差距，要进一步深入学习，充分认识“三讲”教育重大而深远的意义。要把第一阶段的学习抓深抓好，打好基础，这从“三讲”教育的实践看，非常重要。要认真按专题搞好精读和研讨，切实把集中学习搞好，切实提高思想认识。同时，还应看到，提高对“三讲”教育重要意义的认识，贯穿于“三讲”教育工作的始终，是一个不断发展、不断深化的过程。因此，我们在整个教育过程中，要按照市委的要求，紧密联系领导干部的思想实际，有重点的进行专题学习研讨，搞好阶段小结与转段动员，有的放矢地解决各种认识问题，不断把思想认识统一到江泽民同志的重要讲话精神上来。
  2、下决心、花功夫找准抓住党性党风方面存在的突出问题，认真加以解决
  这次集中进行“三讲”教育只有两个多月的时间，要全部解决党性党风方面存在的问题是不切实际的。但是，一定要按照中央、市委的要求，切实解决一两个、两三个群众反映强烈的突出问题，这是应该做到，也是必须做到的。要做到这一点，首先是找准问题。希望每个领导班子和领导干部正确估量自己，正确对待组织、对待同志、对待群众，通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法，深入查摆和分析自身存在的突出问题。要把自我剖析的过程，作为不断“较劲”、“爬坡”的过程，克服各种思想顾虑，敢于揭露矛盾，敢于触及灵魂，找准自身问题，深入进行分析。必须明确，解决突出问题，不是翻历史老帐，追究个人责任，而是要从实际出发，抓住典型问题，分清思想是非，找准问题根源，共同总结和汲取经验教训，以进一步提高自身素质特别是思想政治素质，把我们今后的工作做得更好。
  3、坚持群众路线，依靠干部和群众开门搞好“三讲”教育
  “三讲”教育要打开大门，发动群众，依靠群众来搞。走好群众路线，首先是区级领导干部态度要端正，要有闻过则喜、知错必改的宽阔胸怀。对群众反映的意见和问题，要多从主观上找原因，要多看个人的责任、多做自我批评，有则坚决改正，无则引以为戒。其次，要广泛征求干部、群众的意见。发动群众、听取意见的面要适当大一点，发扬民主、听取意见的方式尽可能多一点、灵活一点。今天在座的各位同志是我们搞好这次“三讲”教育工作依靠的主要对象，希望能从讲政治的高度，本着对党的事业和对领导干部本人高度负责的态度，知无不言，言无不尽，大胆提出自己的意见和建议，帮助区级“四套”领导班子和领导干部搞好“三讲”教育。提意见要注意遵循党内政治生活准则，坚持实事求是和与人为善。区委要向与会人员发放征求意见表，以无记名方式，分别征求对区级领导班子及党员领导干部的意见。区级“四套”领导班子和领导干部的“剖析材料”形成后，将要组织参加这次会议的所有人员对剖析材料的真实性和深刻程度进行民主评议。区级“四套”领导班子和个人根据大家的意见对剖析材料进行修改后，还要请大家对剖析材料满意程度进行民主测评。
  4、诚心诚意地进行批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争
  在“三讲”教育中，每位领导干部都要克服自我批评怕降低威信，互相批评怕影响团结的思想顾虑，正视自己存在的问题，特别是要正视干部群众提出的问题，高标准、严要求地进行自我批评。同时，要从团结的愿望出发，打破情面，讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，开展认真负责、与人为善的相互批评。通过开展批评与自我批评，达到弄清思想、提高认识、增进团结、共同进步的目的。
  5、坚持边整边改，把“三讲”教育、提高干部素质同当前工作结合起来
  在“三讲”教育过程中，要坚持边整边改，及时解决存在的突出问题，不断提高领导班子的整体素质和领导干部的思想政治水平。下半年我们面临的任务十分繁重而又艰巨。在“三讲”教育工作中，要始终坚持中央确定的指导思想，把开展“三讲”教育同推进当前以经济建设为中心的各项工作结合起来，做到“两不误”、“两促进”。要坚持边整边改，把在“三讲”教育中焕发出来的积极性和创造性及时转化为推动工作的强大动力。衡量和检验这次“三讲”教育搞得怎么样，归根结底，要看是不是有力地保证了党的路线方针政策和中央、市委重大工作部署的落实，是不是有力地推进了本地区改革和建设各项事业的发展。
  6、区委切实加强领导，确保“三讲”教育工作收到实效
  “三讲”教育工作，要在区委的领导下进行，主要依靠区委的自身力量搞好教育。希望区委要坚持高标准、严要求，充分发挥主观能动作用，一个阶段一个阶段，一个环节一个环节地抓好教育活动，总结好工作经验。区委的主要领导同志要切实负起第一责任人的责任，不仅要主动组织安排好班子和班子成员的“三讲”教育，又要在搞好学习、严格解剖自己，开展批评与自我批评和整改等方面做出表率。区级领导班子成员特别是区委领导成员都要尽心尽职、严于律己，同心同德，搞好“三讲”教育。
  作为市委“三讲”教育巡视组，我们要认真落实中央和市委确定的任务，主要是进行调查研究，与区委共同研究区级领导班子和领导干部在党性党风方面存在的突出问题；掌握“三讲”教育工作进展情况，定期向市“三讲”教育领导小组及其办公室反映和沟通；针对“三讲”教育过程中出现的情况和问题，向区委提出意见和建议。总之，协助区委指导和推动“三讲”教育工作。