按照市委的整体部署和具体要求,我区区级领导班子和领导干部的“三讲”教育于7月16日正式启动,这是当前我区党的建设重中之重的大事。
开展“三讲”教育是我们党在重大历史关头所采取的重大战略决策,是我们党为加强自身建设进行的一个新的创造性的探索,是推动深入学习邓小平理论,加强领导班子和领导干部党性锻炼和政治思想素质的重要举措,是迎接新世纪,完成新的历史任务的重要思想准备和组织准备。区级领导班子是全区的决策和指挥中枢,区级领导干部是全区干部队伍的中坚力量。搞好区级领导班子和领导干部的“三讲”教育,将对加强我区党的建设,推动各项事业发展具有重要的现实意义。因此,每一个领导班子和领导干部都必须严肃对待、集中投入,以高度的政治责任感,足够的领导精力,良好的精神状态,切实抓好“三讲”教育的落实,确保质量,力求实效。
确保质量,力求实效,必须把学习理论,提高认识作为前提和基础,这是保证“三讲”教育不走过场,深入扎实向前推进的首要环节。正如江泽民同志在“七一”重要讲话中所指出的,“讲学习,讲政治,讲正气,三者是密切联系的,相互统一的。讲学习是前提,讲政治是核心,讲正气是体现。”只有首先抓好讲学习这个前提和基础,真正掌握了马克思主义这一理论武器,才能具有从政治高度上认识解决问题的水平和能力,才能保持“三讲”教育的活力和战斗力。每个领导班子和领导干部必须按照区委的部署和要求,集中精力,集中时间,坐下来,踏下心,认真学习中央和市委文件,系统地阅读必读书目,深入地进行理论思考,努力把理论功底夯实。
确保质量,力求实效,必须有针对性地找准和解决领导班子和领导干部在党性党风方面存在的突出问题。特别要着力从影响和制约全区改革、发展的主要矛盾和焦点上查找问题。每个领导班子和领导干部都要从有利于促进我区改革、发展、稳定的大好形势着想,都要从有利于加强领导班子和领导干部思想作风,政治建设出发,放下架子,走向群众,发扬民主,广开言路,从不同层次,不同渠道,多方面、多角度地征求各阶层人士的意见,倾听群众的呼声,切实把广大群众反映强烈的问题,影响班子发挥整体合力,影响党群干群关系的突出问题找出来、解决好。
确保质量,力求实效,必须认真进行批评与自我批评,开展积极健康的思想斗争。批评和自我批评是我们党的优良传统,是正确解决党内矛盾,教育提高干部,增强党性锻炼,促进班子团结和进步的强大武器。要确保“三讲”教育的质量和实效,达到教育的目的,每个领导班子和领导干部必须掌握和运用好这一思想武器,开好民主生活会,按照“团结-批评和自我批评-团结”的公式,开展好批评与自我批评。要勇于把自己摆进去,着重从世界观深处进行剖析。真正把开展批评与自我批评的过程变成加强党性锻炼的过程。
确保质量,力求实效,必须认真贯彻整风精神,坚持边整边改。“三讲”教育成效如何,归根到底在于整改,归根到底要看整改。要搞好整改必须贯彻整风精神,对查找出来的问题,凡是有条件马上解决的,要发扬整风精神,不等不靠,尽快推出整改举措,让群众看到“三讲”教育的实际效果。对由于受客观条件限制、一时解决不了的问题,也要列出题目,纳入日程,提出方案,创造条件,抓紧解决。贯彻整风精神,坚持边整边改,必须把开展“三讲”教育与推进当前工作结合起来,把在“三讲”教育中焕发出来的精神动力用到做好各项工作上来,以“三讲”促创新,以“三讲”促发展。
确保质量,力求实效,还必须切实加强“三讲”教育的组织领导,各级领导班子的主要负责人要认真负起第一责任人的使命,周密安排,精心组织,细化责任,合理分工,坚持一级抓一级,一级带一级,确保我区区级领导班子和领导干部四个阶段的“三讲”教育,一步更比一步好,取得实实在在的成效。