时下开展的“三德”教育,是倡导精神文明要从自身或家庭做起的传统美德的延伸和流淌。
精神文明只有从这样最小的基本单位做起,才能形成讲家庭美德、职业道德、社会公德的氛围。
据报载,前美国总统里根的夫人南希,担当呵护里根的任务,尽一位做妻子的义务,照顾好已有87岁高龄,且身患痴呆症的里根,为此,南希放弃许多本属于她的生活、社交等等机会,很值得深思和回味。一般来看,一天半日隔三差五的呵护,还是容易做到的,如真正做到为他人而付出自己的全部,奉献出真挚的爱,就并非易事了。
爱是家庭得以维系的基础,当爱传播于家庭中,也就有了真正意义上的家庭,也就会真正理解、感受和体验到家庭中爱的力量,已是暮年而又病魔缠身的里根,如今尚能记起南希,保持以往的生活起居规律……试想,若没有来自南希的爱——无微不至的照顾,恐怕里根早已不在人间了。尽管里根家产万贯,但真正使之生命得以延续的,却是真挚的爱,在发挥着独特的作用。
在社会生活中,遗弃或虐待儿童和老人,兄弟反目大打出手,夫妻同枕异梦等屡有发生,如此导致家庭解体的现象,已成为社会关注的焦点,而这一切的背后,不都是因爱心的泯灭所造成的吗?
千年的诗,万代的歌,都记载和讴歌着传统的美德。让美好的东西流芳百世。相濡以沫,互助互爱,忠贞不渝,无私奉献……等等。都是爱心贯穿于其中,她跨越了国界、民族和文化。
讲文明是传统美德的弘扬和光大,是把来自寻常百姓家中那最美好的、朴素的、亲切的、自然的爱,扩散于社会、职业之中。可见,社会的发展,国家的振兴,都与美德分不开。而这美德则是以爱为基石,以家庭为单位,而得以天长地久的。