郁开文思绪纷纭地回忆:在茶场时,金竹当初在言谈举止中也放出过羡爱的情线,他俩每次在馨香的茶园里劳动时,她都迫不急待地盼望着郁开文紧紧地拉住情线的那一头。郁开文想着想着忍不住扑哧一声笑了,唉!姐俩的感觉是何等的相似。
郁开文和金兰把全部心血都倾注在五年级这个班上。春季期中考试结束后,全班学生数学和语文的平均成绩分别为96.8和94.7。他真是兴奋极了,谁说农村孩子没有城市孩子有出息?看吧!这些幼苗会成为苍天大树的。对了,把统考的学生试卷全部张贴在教室墙壁上的《学习园地》里面去,在鞭策每位同学的前提下,也来激励激励到校开开的诸位学生家长。金兰说:“你这样做工作量是不是太大了。”
“你要知道该做的就得做,“我念小学、初中时,我们班的老师每一学期都把语文、数学考试试卷和平时的优秀作业贴在教室的《学习园地》里,我爸爸妈妈到学校开家长会,看到我的成绩,高兴得眉飞色舞。从那以后,每天放学回家都专门安排我复习功课的时间,还减少了我很多家务活,一直到我高中毕业。”
金兰全神贯注听着他的叙述,眼里闪烁着灼人的光芒。“这一招还这么管用啊!”她和郁开文一起打浆糊、剪花边、画插图,然后张贴试卷,金兰看着新颖活泼的学习园地,心里感到格外惬意。
学期已接近尾声,每个学生的成绩通知单都被学校的公章盖得红彤彤的,摊在办公桌上,金兰白净的圆脸上飞满了红晕,仿佛自己又成了扎着羊角小辫儿的女孩,“我们终究能放松放松了,说实在地,每月尽管有8天公休日,但教学工作一环扣一环,时间绷得太紧了,有时真喘不过气来。”郁开文边说边整理着桌上的备课笔记、教材、学生作业本……
他的办公桌和金兰的办公桌是对着放在窗子边的。他不太讲究整洁,桌上有时摆得乱七八糟,金兰经常替他擦抹整理,郁开文一看到井井有条的办公桌,心里极其欣慰。(二)