从“仲永”想到的

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内容出处: 《河东报》 报纸
唯一号: 020720020230001083
颗粒名称: 从“仲永”想到的
分类号: G511
摘要: 本文通过对比美国神童厄博和北宋方仲永的故事,强调了后天教育和努力学习的重要性。即使天赋异禀,也必须注重后天的培养和学习,否则天赋也会成为无本之木,无源之水。父母应该正确地帮助孩子成长,因材施教,培养孩子刻苦进取坚韧不拔的精神,成为未来社会的栋梁之材。
关键词: 美国 厄博 后天教育

内容

美国神童厄博被称为当代的莫扎特。他五岁就能将脑中的旋律化为音符,他12岁已成为伦敦交响乐团最年轻的作曲家。有人将厄博与同是在五岁开始作曲的莫扎特相提并论,他的母亲听后说:“把他捧得太高,可能使他难以脚踏实地”。
  由此我想到了北宋大政治家王安石笔下的方仲永。仲永五岁时未曾读书识字,既能“指物作诗”,且文理可观,“传一乡秀才观之”。仲永可谓是个神奇之童,天赋过人。其父则以为儿子有天才,居为奇货,炫耀牟利,“不使学”。等仲永到了十二、三岁的时候就不如从前了,到了二十岁,和一般人没有什么两样了。仲永之父的愚昧、贪利做法使方仲永由神奇之童变为平庸之人。
  厄博母亲的明智和仲永之父的粗俗形成了鲜明的对比。事实告诉人们:人的知识和才能不可单纯地依赖天赋,而必须注重后天的教育、培养和刻苦的学习,后天乏力,天赋亦将成为无本之木,无源之水。玉不琢不成器,人不学不成材,天赋存于脚踏实地不断进取之中。厄博之母把母爱深深地融进了厄博未来的成长奋斗中。愿天下的父母都能正确地帮助孩子成长,因势利导,因材施教,培养孩子刻苦进取坚韧不拔的精神,成为未来社会的栋梁之材。

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