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本报讯 我区元奎里小学在推进素质教育的过程中，通过开展评选“示范班”、“示范生”活动，激发了学生的上进心，促进了学生素质的全面提高。
  元奎里小学为了使广大师生学有目标、赶有方向，连续两年在全校组织开展了评选“示范班”、“示范生”活动。他们根据素质教育的要求和小学生和性格特点，把对学生思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理等方面的培养要求，分解成课堂纪律、学习成绩、班内文化建设、课间操、劳动实践、参加学校活动情况等八个项目。把示范生评选内容分解成讲文明懂礼貌、遵守纪律、尊敬师长、热爱学习、学习成绩进步大、关心集体、热爱劳动、有特长爱好、积极参加体育锻炼等十个项目。通过划分各个项目所占分数的比例，引导师生逐步摒弃以往由应试教育带来的单纯重视文化课、考试课目教学的弊端，在全面育人、全面发展上推进了一步。从96年3月至今，元奎里小学共评选出示范班集体20余个，示范生300多人，有力地促进了素质教育的深入开展。