河东区图书馆

本报讯 开学伊始，区教育局把“狠抓薄弱校建设，推进素质教育”做为一项全局性重点工作。他们针对各薄弱校的不同特点，采取加强领导班子建设、局行政管理和教科研部门集体下校视导、开展“手拉手”互助活动等有力措施，大刀阔斧地对区属十余所办学困难校进行了综合治理，并收到良好效果。
  开学初，区教育局就结合系统特点制定出“整体推进，综合治理，因校而宜，分步实施，分类指导”的工作方针，把搞好薄弱校建设做为一项全局性重点工作来抓。在经费、师资、学生生源等方面向薄弱校采取倾斜政策，并指导、帮助他们从“转变教育思想、树立现代教育观念；深化教育教学改革、办出学校特色；改革办学体制、打破单一办学模式，增强办学活力和合理配置学校内部教育资源等方面”入手，努力改变学校的落后面貌。2月24日是开学的第一天，河东区教育局的两位书记、四位局长率人事、财计、基建等有关科室的负责同志分头深入该区十余所办学困难单位，检查校容校貌、师生出勤情况、新课程计划的落实情况及新学期的工作安排；指导学校从德育入手、从落实校园“五无五不”要求入手，抓好开局、落实全年工作计划。他们还深入年级组和教学班内，开展调研活动，听取一线教师的意见和建议，并当场与学校领导研究解决了目前在办学过程中存在着的经费、师资、教学设备等方面的困难。