实现了转换机制、增强活力、优化队伍提高质量和办学效益的预期效果
本报讯我区认真贯彻《中国教育改革和发展钢要》,积极推进教育体制改革,在全区126所中小学实行校长负责制,实现了“转换机制、增强活力、优化队伍、提高教育教学质量和办学效益”的预期效果,在全市教育体制改革的进程中名列前茅。
在推进校长负责制中,教育局机关首先转变职能,放权于基层。制定了局机关各科室自上而下的服务目标,同时抓好学校自下而上的责任目标。把该放的权力放下去,把该管的事管好。实行校长负责制以后,学校的办学自主权加大了,校长的任期责任也更加明确。每学年开始之前,校长都把办学目标、办学特色、队伍建设、教改成果、校容校貌、校办经济等项工作制定出具体责任目标,并层层分解落实到各个部门、年级。推行校长负责制,给教育事业注入了新的活力,取得了明显的效果。确定了校长在学校各项工作中的中心指挥地位;理顺了学校内部管理体制,各部门职能得到充分发挥;岗位目标责任制与结构奖金、结构工资挂钩,体现了奖优罚劣、各尽所能、按劳取酬的分配原则;把竞争机制引入了学校,教职工增强了危机意识;广大教师抓紧学习,努力工作,教书育人取得优异成绩。