西青区图书馆

第一节 教师状况
  乡内教职员队伍经历了一个由少到多，由低到高的，由非专业到专业水平的发展过程。1948年，有教职员10名，多由本村和校长聘任，个别的由天津县政府委派。1949年3月，有小学教师19名，多由天津县和天津市11区政府委派。1952年，天津县政府相继分配县师范学校和县师资培训班毕业生16名到境内小学任教。1955年肃反运动中清除教师5名，至1956年有小学教职工35名。1957年，有小学教职工45名，中学教职工16名。下半年教职工帮助党整风、寒假期间集中学习文件，进行“鸣放”。后转为反右派斗争，有7名教师被错误地划为右派，集中下放农村劳动。
  1958年春开学后，教师不足，无法开课。天津师范和天津速师将58届毕业生提前实习，境内小学分来5名，弥补了教师不足。是年9月人民公社化后，儿童入学率激增，教师增加，小学教职工增加到60名，中学教职工增加到28名。
  1959年，中央号召大办农业，动员教职工支援农业，有4名教师到农村参加农业生产劳动，变非农业人口为农业人口。1960—1962年，国家经济困难，学生辍学严重，教职工人数却略有增加，小学教职工62名，中学教职工38名。
  1963年，教育开始恢复，入学率增加，小学教职工64名，中学教职工38名。1964—1965年，小学教职工75名，中学教职工38名，耕读教师4名。
  1966年开始“文化大革命”，有4名教师受到冲击。1968年，清理阶级队伍，有2名教师经区革命委员会批准，遣送原籍。有2名校长1名主任未能安排工作。1969年8月，全体教职工集中西郊杨柳青农机校落实知识分子政策。2名校长，1名主任安排了相应的工作。2名教师安排了教学工作。
  1978年中共十一届三中全会后，2名被遣送原籍的教师回校继续任教；7名被错划右派的教师平反，重新分配了工作；下放农村的4名教师也做了安排。
  1979年，有小学教职工245名。其中民办教师41名，1980年后相继转为国办教师。中学教职工217名。1985年，李七庄中心小学教职工90名分别划归南开区和河西区。
  1995年，有小学教职工162名，其中高级教师67名，一级教师87名，二级教师5名。中学教职工166名，其中高级教师18名，一级教师63名。职校教职工70名，其中高级教师5名，一级教师27名，二级教师29名。兼职外聘职校教师33名。
  第二节 教师待遇
  一、政治待遇
  中华人民共和国成立后，教师普遍受到社会的尊重。1977年全国教育会议通过《全国教育工作会议纪要》，彻底否定了1966年至1976年“文化大革命”期间对知识分子的错误估计，提出了知识分子是工人阶级的一部分。1978年中共十一届三中全会后，相继给历次运动中错划、错批的教职工平反，使之重新回到学校工作，达到离退休年龄的，光荣离退休。
  1985年，国家规定每年9月10日为教师节。届时乡、村两级都召开庆祝会，表彰奖励先进校、先进教育工作者、先进教师。同时给教职工发放纪念品。至1995年乡政府共投入资金50万元。1986年始，对于从事教育工作满30年的教职工，由市教育局颁发荣誉证书和纪念章。已有102名教职工获此荣誉。1987年，区、乡党委提出解决知识分子入党难的问题，至1995年共发展党员52名，占教职工13％。1988年3月，开始职称评聘，至1995年有中学高级教师23名，中学一级教师90名，中学二级教师29名。小学高级教师67名，小学一级教师87名，小学二级教师5名。中级以上职称的教师占中小学教师的60％。首批评聘中级以上专业技术职称的5名教师，家属为农业户口的转为非农业户口。
  1989年，蔡台中心小学教师游玉芬被评为全国优秀教师。1990年，天津市第九十五中学教师崔洪荣被评为全国优秀德育工作者。
  二、经济待遇
  工资 1949年，教师的工资一般为55公斤小米，折合人民币30元。后改为分值制，一般为100—140分，折合人民币30—35元。
  1956年实行货币工资制。分中教、小教、行政三个系列。按个人的资历、业绩、政绩评定工资级别。中学教师一般为中教5级53元。小学教师一般为小教6级47元。
  1960年、1963年调整工资；1977年后，按教职工总数的40%的人数调整工资两次。
  1979年8月起，中小学实行班主任津贴。1985年工资改革，工资由基础工资和工龄工资组成,并增设了教龄津贴。1987年，增加基础工资的10%。
  1993年工资改革，70%为基础工资，30%为津贴工资。规定每年按职工总数的3%评选优秀者提高工资级别。两年考核合格者提高一级工资。此次工资改革后，中学教师月平均工资600元,小学教师月平均工资500元。1992年规定，教龄超过30年的男教师，教龄超过25年的女教师退休后，可享受100%的工资待遇。
  福利 1952年始实行公费医疗和丧葬费、抚恤金、退休金制度。
  1965年，区政府在纪庄子南建宿舍，16户教职工分到住房。1971年,改原纪庄子分校教室216平方米为教工宿舍，9户教职工分到住房。1982年，区教育局建体北宿舍楼,20户教职工分到单元住房。1985年，区教育局建体东宿舍楼,20户教职工分到单元住房。1988年，建杨楼、凌口平房宿舍360平方米，16户教师分到住房。1995年，区教育局在原九十五中建宿舍楼，85户教师分到单元住房。至此，乡内中、小学教职工人均住房面积达到6平方米。
  第三节 教师培训
  1949年建立梨园头、蔡台、李七庄3个中心组，对教师进行培训，每周一次。1964年，西郊区教师进修学校成立。分高、中、低3个教材组进行教学研究、教材分析、提供教学建议，教师水平得到明显提高。
  1979年后，中小学分别由天津市教育学院、区教师进修学校举办学历达标培训。中学28名教师取得大专毕业证书，小学13名教师取得中师毕业证书。中学学历达标率为87％，小学学历达标率为94.6％。
  1986年，中小学教师举行“过教材关”考试。中学28名、小学13名，经过考试取得合格证书。1990—1995年底，按规定对现岗专业技术职称的教师进行培训。中学142名，小学159名教师参加培训。
  1979年后，分别由市教育学院、区教师进修学校对中、小学领导干部进行教育学、心理学、辩证唯物主义与历史唯物主义培训。全乡中学校长6名，小学校长10名参加，并取得单科结业证书。
  第四节 教学研究
  乡内各中小学的教学研究，都由校长全面负责，分管校长主管。教务处、年级组、学科组具体管理。定课题、定人员，定时间，有计划地开展活动。1985年以后，蔡台中心小学采取“量化教学管理”，“明确授课要求”，“加强教研活动”等措施，教学研究效果很好。10年间被区、乡评出好课45节。
  1993年美术教师王宝铸的《制作美丽的小花扇》一课，获市级优胜课，区级一等奖。1995年语文教师盂庆富的《别了，我的中国》一课，获区一等奖。石学秋的《落花生》一课，获区优秀观摩课二等奖。1988年王兰庄中心小学在数学学科实验尝试法教学，李奇的《正反比例综合练习课》获区级优秀课一等奖。同年被评为教改能手。1990年在区“教改之花”课的评选中，李绍义获二等奖，郭宝玺获三等奖。
  1988年，梨园头中学被区教研室定为教改试点校，在英语学科培养学生初步运用英语的能力方面进行专题研究。1990年，在西郊区举办的初二英语故事会演讲比赛中，学生郭金然获一等奖。代表西郊区参加市级比赛获三等奖。
  九十五中学自1982年开始开展“以教师为主导，以学生为主体”的教学改革，1986年被评为西郊区教学改革先进单位。1991年以“启发式教学”为主题，开展群众性的做课、评课活动。在西郊区教改做课评比中获一、二等奖。
  1985年，西郊区第二职业学校以主管校长为领导，教研室具体组织改革“学法、教法、考法”‘1995年张维茹的《威尼斯》一课获市级说课优秀奖。1992年张佩梅的《平均指标》一课被评为市级优秀课。1993年，刘凤婷的《职业道德建设的途径和方法》一课，被评为市级优秀观摩课。1995年，崔士生的《根的情操》一课，被评为市级研究课。
  第五节 教师法的实施
  1994年1月1日，教师法开始在乡内实施。至1995年，小学3％的初中学历教师都取得专业合格证书；中学3％高中学历的教师，3名取得专业合格证书，2名青年教师取得大专毕业证书。中小学校长全部接受岗位培训，达到了教师法所规定的学历要求。中小学教师依法执教，热爱学生，关心学生，促其全面健康成长，无体罚或变向体罚学生的现象。中小学校都选举产生了教师代表，通过教师代表会参与学校的民主管理，学校的重大决策经教师代表会通过。
  乡政府、村委会维护教师的合法权益，教师按人口平均住房面积达到6平方米；坚持在教师节慰问教师。1995年，梨园头村评选村十佳公仆，九十五中学2名教师入选；凌口村主动为学校安装吊扇、暖气；还为家住市区平房改造的2户教师提供临时住房，解除了他们的后顾之忧。