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2010年，开发区国际学校中国部有在编教职工102人，其中行政管理岗位6人，专业技术岗位92人（小学教师37人，中学教师49人，教辅6人），工勤岗位4人。小学教师全部达大专及以上学历，其中大专学历的占11％，大本学历的占84％，研究生学历的占5％。中学教师全部达大本及以上学历，其中大本学历的占84％，研究生学历的占16％。小学教师中5％具有小学中学高级教师职称，62％具有小学高级教师职称。中学教师中41％具有中学高级教师职称，43％具有中学一级教师职称。中国部有从小学一年级至高中三年级的学生共1014名，其中一至五年级568名，六至九年级307名，高一至高三年级139名。国际部有外籍教师44名，外籍学生265名。天津分校有外籍教师64名，外籍学生479名。
  2010年，区财政给中国部划拨公用经费203万元，项目拨款285万元，人员经费2580万元。学校严格按照区财政预算要求管理财务，全年支出公用经费203万元，项目支出285万元，人员经费2580万元。
  “第二次创业”起始年 2010年是学校“第二次创业”的起始年。学校确立重建项目，校园规划设计方案通过，室内设计完成并开工。《天津市义务教育学校现代化建设达标》检查各项准备，尤其是修订172项规章制度以及规范整理档案，增加与改善教学设备和设施，展开教学质量监督和评估。学校获得多项教育科研奖，与兄弟学校之间广泛交流与合作。成功举办中国价值教育联盟学校2010年工作研讨会。9本TIS学校文化手册编辑出版等。《中国教育报》、《天津教育报》等媒体均报道学校办学业绩。学校获奖8次，其中“天津市未成年思想道德建设先进单位”是滨海新区唯一获奖学校，“天津市基础教育科研先进单位”是开发区惟一获奖单位。教师获市级以上奖项56人次，学生获市级以上奖项88人次。
  教育教学改革 2010年，学校以《天津市义务教育现代化建设达标》工作为契机，进一步规范管理，深化改革，逐步建立并实践“价值引领，文化育人，特色发展，自主创新”的管理和发展策略。年初，加入中国价值教育学校联盟（全国只有5所学校）。与北京师范大学合作，开展教育部长江学者、北师大教授石中英博士主持的“社会转型时期的中小学价值教育”课题研究。确立子课题“基于‘尊重与信任’为核心的价值教育”，实施研究。3月课题组到校调研。6月，石中英教授到校授牌并作学术报告。11月，召开校价值教育课题组工作会，讨论学校10个基本价值品质宣传牌设计方案。经过全校教职工的“价值名人”问卷调查，课题组最后确定10个价值品质的30位代表人物以及宣传牌的设计。12月成功举办中国价值教育联盟学校2010年工作研讨会，会议组织工作得到与会专家代表高度称赞。年底，学校从办学理念、课堂教学、价值教育、课程整合、艺体教育、教师教育等方面进行总结。
  坚持“育人为本，德育为先”。根据不同年龄段学生的特点，健全各项制度，注重养成教育，开展丰富多彩的实践活动，使学生做到“讲诚信、守纪律、献爱心、懂礼貌、有热情、求进取”。加强家校合作。4月，举行学校新一届家委会成立大会暨家庭教育主题报告会。5月，举办以“金色校园，快乐课堂”为主题的向家长开放日活动。活动后收到家长书面反馈信一百余封，表示对学校教育的满意和感谢。6月，成立学校咨询委员会，邀请关心教育、支持学校建设的社会各界人士为学校办学咨询、指导和监督。与天津耀华中学、塘沽15中结为友好学校。
  实施新课程改革，发展特色学科。开设校本课程30余门，受到学生欢迎。3月，成立教学评估委员会，随即围绕“高效课堂”开展专题教研。教学评估委员会通过集体备课、观课、评课等教研活动，促进教师探讨教学策略。9、10月，教务处和教学评估委员会共同组织随堂听课，并就课堂教学的组织以及教师主导、学生主体和作业设计等进行检查。12月，举行“新课程理念下的初中课堂教学”校本教研活动，邀请市教研室、师大等多位专家指导。
  承办由市教研室与英国驻华使馆文化教育处联合举办的“英语课堂教学用语”培训项目培训班的实践活动、市中学语文课堂评价研讨活动、市英语展示课活动、开发区“名师大讲堂”活动、区初中英语教研活动等。5月，举行市高中课改专题“研究性学习实施与管理策略研究”报告论证会，经市教委批准，同意结题。12月，在区级课题立项评审中，11项课题获通过，其中8项准予立项，占全区立项课题40％。
  学生在各学科竞赛中取得优异成绩。孔曼歌在2010届初中毕业升学考试中取得开发区第1名，被天津南开中学录取。双语高中成功输送第6届毕业生，本届毕业生VCE和雅思成绩创历史新高。“TEDAINTERNATIONALSCHOOL”（开发区国际学校）名字15次出现在澳洲报纸上。
  师资队伍建设 1月，召开教师发展大会，向教师发放《教师发展手册》，指导教师制定个人发展规划。制定青年教师培养工程。3月，举行2010年师徒结对仪式，五对师徒签订协议书。4月，开展向全校教师征集教育教学反思论文活动，收到90位教师提交的113篇论文。7月，举行首届“TIS日新杯”青年教师风采大赛——教学设计与课件展示比赛，13位教师参赛。8月，培训新入职教师，校长杨骞做专题报告。暑假，开展向教职工征集教师誓词活动。在教师提交誓词基础上，校领导班子和教师代表提出教师誓词（讨论稿）。9月6日，教代会通过国际学校教师誓词定稿。9月7日，召开“二次创业，共同拼搏———国际学校庆祝第26个教师节大会”，全校教职员工在国旗下庄严宣誓，提出“二次创业”目标。学校开展向全校教师征集个人语录活动，86位教师用精炼、简洁的语言表达对教育、学校、学生、事业的认识和追求。9月，武斌、任淑惠、赵欣、王菊林、冯自清、李永祥、张继香、崔敏、张永红9位教师被评为区级学科带头人。11月，启动学校首届骨干教师和学科带头人评选。12月评选文绍荣、万里红等15名校级学科带头人，刘玉洁、陈刚等18名校级骨干教师。
  获奖情况 学生获奖：刘泽彦获2010年全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）高中年级组二等奖。刘子旭获2010年天津市第12届运动会青少年组羽毛球男子乙组单打第1名。于庆泓、王治博、潘子晴、陈晓琪、张淼、彭雨曦获天津市第2届“未来之星杯”数学邀请赛二等奖。李易峰、韩宇宸、丁璞、黄优怡、王瀚博、白诗雨、韩霖初、王馨茉、孟凡芃、孟繁泽获天津市第2届“未来之星杯”数学邀请赛三等奖。刘子旭在天津市第12届运动会羽毛球预赛暨2010年天津市羽毛球锦标赛中获第5名。裴雪莲、潘梅晗、陈大林、张子桐、李云飞、郭明磊、王天博、荆仁杰表演的校园短剧《TurnOverANewLeaf》获2010年度天津市学校文艺展演集体项目二等奖。柏雪、胡咪、施宇、刘金、刘耘彤、刘一鸣表演的校园短剧《远离毒品，珍爱生命》获2010年度天津市学校文艺展演集体项目二等奖。矫扬、于朝铭、王馨瞳、张子博、胡逸诚、丁礼恒、郑广博表演的校园短剧《CleverAnaandGreatGiant》获2010年度天津市学校文艺展演集体项目三等奖。在“大田杯”2009年天津市中小学生“好书伴我成长”读书活动“读书与生态”征文比赛中，李睿泽获小学组一等奖；曹嘉怡、王武博、钱飞雨、肖钰丹、李虹获小学组三等奖；潘梅晗获中学组二等奖；梁剑萌、朱羽、许皓凯、梁姝赫获中学组三等奖；俞若鸿获“奇思妙想环保展示”废旧物品制作比赛小学组二等奖；袁裕洁获“绿色梦飞翔”绘画比赛小学组三等奖；王崧获“绿色与生命”演讲比赛中学组二等奖。陈晓琪、郑祺、于庆泓、韩宇宸、孙慕涵、白诗雨、王翰博、王子璇、黄优怡、崔雅晴、王治博、季玥宸、张淼、韩霖初、刘明、孙泰来、陈元博、许畅、金嘉俊、林鹏、陆淼、于璞、郭雨晴、李易峰、韩思琪、石堃、孟凡芃、郑浩远、钱叶茂、张宇卓、叶子伊、魏志静、孔曼歌、孙远晴等在2010年陈省身数学周国际青年数学解题能力展示活动中获奖。
  教师获奖：崔敏被评为2009年天津市教育学会先进工作者。周敬堃在天津市第4届“学生最敬佩的老师”评选中获优秀奖。钱宏伟的课《双杠杠上跳上分腿坐——前进一次摆动成外侧—越两杠直角下》在2010年天津市中小学体育教师优秀课评选中获指定课程一等奖。李龙鹏的课《篮球（曲线运球）游戏（夺宝奇兵）》在2010年天津市中小学体育教师优秀课评选中获指定课程一等奖。陈刚的课《三角函数模型的简单应用》在卡西欧杯第5届全国高中青年数学教师优秀课观摩与评选活动中获一等奖。陆妮的课《二氧化碳的性质的探究》在2010年天津市中学化学优质课评比中获二等奖。曹罡的课《图像合成》在2010年初中信息技术优质课评选中获三等奖。韩学军的课《表格的修改和美化》在2010年初中信息技术优质课评选中获三等奖。李永祥主持，宋士健、王庆玲、李云玲参与的《研究性学习的实施与管理策略研究》基础教育课程改革研究专题，经市教委批准，同意结题。苏坤在天津市第2届“未来之星杯”数学邀请赛中获优秀指导奖。王菊林辅导学生刘泽彦获2010年全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）高中组优秀辅导教师二等奖。王菊林、马会云、李永祥辅导的校园短剧《远离毒品，珍爱生命》在2010年度天津市学校文艺展演中获集体项目二等奖。刘红辅导的校园短剧《CleverAnaandGreatGiant》在2010年度天津市学校文艺展演中获集体项目三等奖。时春玲获“大田杯”——2009年天津市中小学生“好书伴我成长”读书活动市级优秀辅导教师奖。刘璐、高建华、陈刚、赵欣、王庆玲、陆妮、钱宏伟、李龙鹏、岳金岭、高建华、高延新、王庆玲、慕方青、岳金岭、陈刚、王欣、赵欣、林淑云、孙菲、艾家巍、钱宏伟、于广丽、李洪静、张永红、孙晓婧、穆欣、陈燕等的论文获市级奖项。