开发区第二幼儿园

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《天津经济技术开发区(南港工业区)年鉴.2011》 图书
唯一号: 020220020230006607
颗粒名称: 开发区第二幼儿园
分类号: G619.28
页数: 2
页码: 203-204
摘要: 本文记述了泰达第二幼儿园贯彻教育规程和指导纲要,深化教育改革,注重幼儿习惯、兴趣和能力的培养,重视家园、社区一体化教育。
关键词: 南港工业区 幼儿教育 第二幼儿园

内容

泰达第二幼儿园(简称“二幼”)认真贯彻《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》,不断深化教育改革。注重对幼儿习惯的养成、兴趣的开发,能力的培养。重视家园、社区一体化教育,形成“博爱、求实、创新”的园风。
  2010年,幼儿园招收2.5—6岁适龄儿童,扩至11个日制班,幼儿336人。教职工49人,其中在编19人,合同制30人。教师34人,在编14人,合同制20人,100%大专以上学历,大本学历占59%,高级教师占60%。师生比例1∶11。承担国家级教课研究课题。王玲等9人曾获天津市优秀教育活动一、二等奖。刘娜等7人获中国教育学会“十一五”科研规划“幼小衔接课程标准化实验研究”论文一、二等奖。幼儿园被中国教育学会授予“幼小衔接课程标准化实验研究先进课题实验园”称号。
  教育教学改革 二幼作为中国教育学会“十一五”科研课题“幼小衔接课程标准化实验研究”课题组成员,将培养幼儿学习力,启发幼儿学习兴趣、求知欲望作为教学改革核心。教育内容包括:社会实践活动。请家长来园参加亲子运动会、采摘、春游、联谊会、新年联欢等;请交警、老模范到园为幼儿讲课;组织参观水厂、消防队、科技馆等;参加社会公益活动,慰问武警、心血管医院治疗的孤儿、敬老院、社区文化交流等。体育智能活动。幼儿每周安排轮滑活动、远足活动等。语言智能活动。以《汉文化启蒙教育读本》为教材,训练幼儿学习专注力,眼睛灵活寻找力,达到自觉学习的目的。艺术智能活动。每个入园儿童选修电子琴、古筝、扬琴、架子鼓等一种乐器,提高倾听、欣赏、表现的良好能力;学习创意美术,规范幼儿坐姿,激发学习欲望。

知识出处

天津经济技术开发区(南港工业区)年鉴.2011

《天津经济技术开发区(南港工业区)年鉴.2011》

出版者:中华书局

本年鉴记叙了2010年天津经济技术开发区经济和社会发展的全貌,内容有:特载、大事记、文献、天津经济技术开发区管理委员会、人民团体、政法、城区规划与建设、综合经济管理等。

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