开发区职业技术学院

知识类型: 析出资源
查看原文
内容出处: 《天津经济技术开发区年鉴.2010》 图书
唯一号: 020220020230005758
颗粒名称: 开发区职业技术学院
分类号: G718.5
页数: 3
页码: 201-203
摘要: 本文记述了2009年天津市开发区职业技术学院的情况。其中包括实行与企业合作办学的培养模式、“手机检测与维修”获批市级精品课、教师教学科研成果显著、与中兴通讯公司联合培训效果显著、力促就业保就业等。
关键词: 天津市 开发区 技术学院

内容

2009年,面向全国20个省市招收新生2149人,在校生总数6052人。学院设4室5处、后勤服务中心和5个二级学院及基础课部。共有教师314人,其中博士1人、具有硕士学位或研究生学历57人,占教师总数18.47%;副高级及以上职称77人,占教师总数24.52%;中级职称88人,占教师总数28.03%。开设移动通信技术等专业23个,设电子信息及移动通信技术等实训中心8个,各类实训实验室48个,设备总值3218.8万元。图书馆藏书98.47万册,其中纸质图书19.4万册,电子图书77.5万册,刊物合订本1.57万册,阅览座位1470席。电子阅览室装备联网计算机220台,连接中国学术期刊网等数据库29个。
  实行与企业合作办学的培养模式 经第六届高等教育天津市级教学成果奖评审委员会评审、天津市级教学成果奖励工作领导小组审批,学院《移动通信技术专业校企合作共建共育办学模式的探索》获第六届高等教育天津市级教学成果一等奖。移动通信技术专业是学院与摩托罗拉公司共同组建,时为国内高校首创,填补高职院校专业目录空白。经6年合作办学,校企双方共同建立有序运行的组织管理平台、共同营造“换位思维”的合作环境,建设院内外教学实训基地,研究教学的组织与实施,抓好学生职业道德教育,形成互动、互补、互惠、互利伙伴关系和学院深化职业教育改革、校企联合携手育人办学特色。摩托罗拉全球总部对中国公司与学院携手育人的创新模式给予肯定,向学院颁赠“最佳校企合作奖”。
  11月18日至20日,院长姜炳坤参加国家商务部、教育部批准召开的,由中国开发区协会、中国职业技术教育学会和广州开发区管委会共同主办的中国国家级开发区职业教育年会,与摩托罗拉人力资源部经理张立分别就校企合作携手育人做了典型发言,引起来自广州、上海、大连、苏州、青岛、宁波、西安等全国52个国家级开发区、高新区的250余名代表的强烈反响。中国开发区协会会长刘培强,中国职业技术教育学会常务副会长刘来泉,中国职业技术教育学会副会长、深圳职业技术学院原院长俞仲文教授等领导和专家认为,合作办学经验“有深度、有见地、可操作”。
  “手机检测与维修”获批市级精品课 将精品课程建设列为年度重点建设工程之一,成立精品课程建设领导小组,根据国家教育部高等职业教育精品课程评审标准,按照学院课程建设规划,构建学术梯队,建立和完善教学质量监控体系,加强基础课程建设,确定以“手机检测与维修”课申报市级精品课,并从组织机构到经费支持、政策激励等方面保障精品课程建设的实施。课程组教师深入摩托罗拉、三星等企业调研并参与生产实践,与企业技术人员根据手机故障检测与维修岗位能力要求,研究制定课程标准、教学内容、体系结构和技能实训安排,自编8.2万字校本教材,结合生产实际进行课程改革。经市精品课专家组检查验收,市教委批准《手机检测与维修》为市级精品课。
  与加拿大国家航空技术学院签署联合办学协议 根据中加两国总理签署的政府经济贸易合作协定,加拿大国家航空技术学院院长利用随同加拿大政府总理访华机会,赴学院考察,就合作开办航空电子技术专业进行沟通,签署合作备忘录。10月26日,学院组团访问加拿大国家航空技术学院,就合作办学有关事宜进行磋商,达成联合开办航空电子技术专业协议,以适应滨海新区日益发展的航天航空产业和国家民航事业对技能型人才的需要。
  加拿大国家航空技术学院办学实力雄厚,拥有机库5个,20余架飞机组成的航空机队及30个飞机各部位的专门实训室,技术先进、条件优越。根据协议规定,学院学生在本院学习一年半后,到加拿大国家航空技术学院接受一年半的教学与实训,并由加拿大国家交通运输部颁发职业资格证书。
  扩建移动通信实训基地获中央财政拨款支持 国家财政部、教育部下达2009年职业教育实训基地建设中央专项资金预算(财教〔2009〕 289号),对学院移动通信实训基地扩建项目给予拨款支持。其中,由中央财政拨款120万元、地方财政拨款60万元、学校自筹配套款60万元。项目于2010年底前建成,以适应滨海新区日益发展的移动通信产业需要。
  教师教学科研成果显著 全年完成国家级重点科研项目1项,市级重点调研项目2项,获市级科研立项5项,结题2项;学院教师担任主编或副主编正式出版教材或论著25部,发表论文119篇。教师教学基本功全面提升,通过改进教学方法与手段,推进“任务驱动式教学法”为核心的工学结合教学模式,使教学内容充实,课堂教学充满生机。按照评估文件关于课堂教学评价标准,全年好课与较好课率84%。
  中青年干部成长迅速 学院教职工中青年占88.77%。学院高度重视对中青年的培养使用,院领导班子选拔3名年龄在45岁以下中青年教师担任副院长、党委副书记,学院领导成员平均年龄比上年下降15.3%;年内还选拔2名中青年教师担任二级学院教学副院长、7名中青年教师担任系领导职务。至年末,全院各系主任和副主任全部由45岁以下中青年教师担任。
  与中兴通讯公司联合培训效果显著 自2008年11月至今,学院与中兴通讯公司合作,共同为移动通信技术专业66名学生举办两期移动通信网络技术培训。学员通过仿真、模拟、实训、考试,取得具有专业权威的NC证书,陆续被推荐到全国各地移动通信行业从事技术工作。首批26名学员通过企业远距离视频面试、近距离现场招聘等环节,3人被深圳移动通信企业聘为跟踪产品赴国外服务工程师,20人被北京移动通信多家企业聘为项目助理。学员凭借良好的专业水平和熟练的操作技能,在项目一线表现突出,受到用人单位欢迎,既为行业补充高职层次技术梯队,也使毕业生个人收入得到大幅提升,更为学院移动通信技术专业办学探索新的路径。
  力促就业保就业 全球性经济危机给高校毕业生就业带来严重影响,学院把做好毕业生推荐就业作为全院工作的“一号工程”,举全院之力促就业、保就业,出台应对危机促进就业10项措施,并强化责任落实机制、教育培训机制、指导服务机制和政策保障机制,提出就业率不低于前三年平均值即86%的总体目标。经过艰苦努力,学院2009届2241名毕业生就业率达到91.12%,专业对口率76.33%。
  围绕滨海新区发展需求开设新专业 学院以调研引路,围绕区域经济发展办专业。根据滨海新区食品产业和服务业发展需要,新增食品检测与管理、展览展示艺术设计两个专业已获市教委批准,将于2010年正式招生。
  为甘肃临夏回族自治州在校生岗前培训安排就业 甘肃省是天津市对口帮扶省区。根据天津市和滨海新区领导要求,学院与甘肃临夏自治州政府达成协议,利用学院资源培训来自甘肃临夏的“三校生”,以满足滨海新区就业市场对人才不断增加的需求,促进甘肃临夏回族自治州劳动力就业转移。首批149名甘肃临夏“三校生”已经完成岗前培训,在新区高新企业就业,缓解了企业对人员的急需。
  为师生办实事 连续4年每年为师生办10件实事。2009年,中青年教师实得收入增长26.36%;促成教师公寓均价5000元优惠低价,使102名教师购买住房;拨款12万元在泰达医院为全院教职工进行体检;拿出60万元资助和奖励教师读研,帮助37名中青年教师确定和晋升职称;完善校园、食堂、公寓等后勤保障工作;提取200万元作为奖优扶困基金,表彰先进师生,帮助解决学生临时发生的各种困难;全年发放奖学金124.07万元,助学金211.4万元,用于减免学费和学生临时特殊困难补贴款2.4万元,各种补贴款40余万元;安排30万元学生工作经费支持学生开展社团活动,丰富学生文化生活;设立35万元就业专项基金,支持毕业生推荐就业工作。
  学院图书馆进入全国文化信息共享工程 学院图书馆建设得到进一步加强,进入全国文化信息共享工程。学院图书馆藏书超过百万册,电子阅览室链接中国学术期刊网、中文科技期刊、国研网、OCLC全文电子期刊、Osiris全球上市公司分析库、各国宏观经济指标宝典等数据库29个,为师生开阔眼界创造条件。

知识出处

天津经济技术开发区年鉴.2010

《天津经济技术开发区年鉴.2010》

出版者:中华书局

本年鉴记叙了2009年天津经济技术开发区经济和社会发展的全貌。内容有:特载、大事记、文献、综述、经济技术开发区管理委员会、人民团体、政法、城区规划与建设、综合经济管理等。

阅读

相关人物

包秀敏
责任者
姜炳坤
相关人物
张立
相关人物
刘培强
相关人物
刘来泉
相关人物
俞仲文
相关人物

相关地名

天津市
相关地名
上海市
相关地名
大连市
相关地名
苏州市
相关地名
青岛市
相关地名
宁波市
相关地名
西安市
相关地名
滨海新区
相关地名
甘肃省
相关地名
临夏回族自治州
相关地名
甘肃省
相关地名
临夏回族自治州
相关地名