高等教育 职业教育

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《天津经济技术开发区年鉴.2009》 图书
唯一号: 020220020230004875
颗粒名称: 高等教育 职业教育
分类号: G649.2;G719.2
页数: 8
页码: 195-202
摘要: 本文介绍了天津市开发区各高等教育学校,以及职业技术学院的介绍。
关键词: 天津开发区 高等教育 职业教育

内容

〔南开大学泰达学院〕 以学科建设为龙头,以为南开大学和滨海新区建设搭建高水平学术平台和人才平台为目标,发挥南开大学为滨海新区发展培养对口应用人才前沿阵地的作用,全面推进泰达学院实体化进程,努力建设和谐校园,在组织建设、学科建设、教学管理、行政后勤、学生工作等方面均取得较好成绩,圆满完成学院工作计划。
  学院拥有物流管理、工业工程、会展经济与管理3个本科专业,泰达应用物理学院、泰达生物技术学院2个专业学院,微电子研究所、国际商务研究所2个研究机构,建有教育部和天津市共建重点实验室2个,科技部工程中心1个,天津市重点实验室3个。56名教师中有教授13人,副教授24人,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人。校特聘教授1人,国家杰出青年基金获得者4人,入选国家“百千万人才工程”2人、国家海外杰出青年1人、教育部跨世纪人才3人、教育部新世纪优秀人才2人。在校生1819人。
  学科建设 南开大学“会展经济与管理”本科专业获准落户学院。南开大学国际商务研究所经学校批准成立,隶属于泰达学院。
  学院对物流管理系教师编写教育部“十一五”规划物流类专业系列教材进行重点支持,该系列教材中《物流管理》、《物流绩效管理》、《物流技术经济》已完成;与南开大学出版社正式合作出版《南开物流译丛》,已经完成两本的翻译工作(《供应链风险》和《逆向物流与闭环供应链管理》)。
  物流实验室一期工程竣工,物理类实验室购进价值760余万元的精密仪器,搭建先进的光学测试平台。南开大学物理学科获评国家光学一级学科,为南开物理学科申请国家重点学科打下坚实基础。生物学科“分子微生物学与技术教育部重点实验室”圆满完成实验室建设既定目标。
  修订两个专业教学计划;组织教师试讲、精品课程评选、百项工程评选、国家大学生创新性试验计划项目评选等活动。开展实践教学,进一步开拓新的教学实践基地;其中,“物流管理专业实践教学体系建设与改革”项目获得南开大学教学成果一等奖。
  教学工作 先后引进()racle(甲骨文)、Arcna仿真等较先进的教学软件。学院与用友软件技术有限公司签订战略合作协议,双方将在实验室和课程共建、企业信息化课题合作研究、信息化人才培养等领域继续紧密合作。
  继续抓院风、学风、考风建设,做好教学质量监督工作,主动征求师生对课程开设过程中各类问题的意见,认真处理师生有关教学方面的咨询,及时与各院系沟通解决,做好意见反馈。教科办获得学校试卷及成绩管理评审优秀单位称号。
  设立专门分管教学的副院长,明确部门职责,细化工作分工,严格工作流程,强调档案管理。结合学院自身特点,初步建立适合学院实际的教学管理框架,制定相关管理制度;筹建泰达学院教学科研管理信息平台,实现管理自动化。
  成立实验教学中心,统筹专业实验室建设和管理。落实泰达学院实验室管理条例,探索学院不同学科实验室的管理体制和运行机制,完善专业实验室规章制度、有毒物品管理办法,加大清查实验设备和破损、报废设备等工作力度。
  科研工作 经管学科教师申请到教育部人文社科基金1项,国家发改委委托项目1项,国家自然科学基金项目资助1项。应用物理学院重点实验室获得科研项目经费1552.08万元,申请国家专利10余项,在国内外高水平学术刊物上发表文章40余篇,其中包括AdvancedMaterials等顶级杂志。生物技术学院获得973计划1项、卫生部重大专项3项、国家自然科学基金项目2项、国际合作项目1项,发明专利2项;发表7篇SCI收录论文,其中包括在Nature杂志上以封面文章的形式发表论文1篇,系国家生命科学领域自2000年以来第三次在Nature发表封面文章,亦为天津市诞生的第一篇Nature封面文章;应欧洲微生物学权威综述期刊FEMS Microbiology Reviews之邀,撰写总结全部志贺氏菌O抗原分子遗传与进化综述文章,在国内外获高度评价。微电子研究所在国内核心期刊上共发表文章14篇。
  学术交流 先后与美国南卡罗来纳大学、美国莱斯大学、乌克兰哈尔科夫经济大学、韩国水原大学、日本大学、应庆大学、早稻田大学、大阪大学等多所知名高校开展学术交流与合作,达成若干合作意向。先后有40余名海内外专家到学院讲学或访问,其中包括Mordechai Scgev(以色列)、PeterGunter(瑞士)等国际知名专家。教师赴国/境外大学进修、访问或参加各种学术会议33人次,与海外大学联合培养学生4人。同国内武汉大学、山东大学、江南大学、云南大学等知名院校建立起广泛的合作关系。
  协助国家自然科学基金委组织双清论坛——量子材料的构筑与量子态的探测。此论坛为国内学术领域最高水平论坛之一。论坛到会专家逾50人,其中包括两院院士10人。承办2008先进光子学材料与技术讲习班、2008WorkshoponDiscrete()ptics等学术交流活动,两次活动共邀请国内外20余位专家做专题报告,逾300名学员聆听授课并参观学院实验室。学院申报并完成教育部重点对港交流项目1项,与香港中文大学物流学科建立良好合作关系,双方将在合作研究、教师互访以及学生交换项目等方面开展合作。
  党务工作 院党委围绕学院中心工作坚持加强党风廉政建设,严格按照有关文件精神,严格规范干部行为。按照中央纪律检查委员会有关规定,结合学院具体情况调整相关规章制度,落实党风廉政建设责任制,杜绝不正之风和腐败现象发生。
  面对2008年国际国内各类重大事件接连发生,学院党委高度重视维护稳定发展大局,站在全局高度做好安全稳定工作,采取有效措施,确保未发生任何重大安全事故和事件。
  加强对入党积极分子的培养和考察,发展党员20人,如期转正10名党员。支部活动扎实有效开展。第九期学生业余党校培训学员170余人。
  全院党员缴纳“特殊党费”15240元;募集捐款43331.6元。组织参观《万众一心,众志成城—抗震救灾主题展览》,开展“七一”优秀党员和优秀支部评选。
  院务工作 完成各类接待参观工作,共接待国内外访问团百余次。
  对教学区地下蒸汽管网主干管、学生活动中心、学生宿舍卫生间等关系校园安全和教学生活秩序的基础设施进行更新或改造。图书资料中心和网络中心为教学科研提供充分的文献保障和快捷高效的网络安全服务。
  以食品卫生安全为工作重点,抓好学生食堂日常工作。采取妥善措施,做好学生副食补贴核实发放、菜品成本控制、食品卫生管理等工作,确保学院生活秩序正常。
  学生工作 举行纪念“一二·九九”思想政治教育系列活动、纪念改革开放30周年系列活动。通过爱国主义主题讲座及活动、“知名人士畅谈30年变迁”、“改革开放的关键是制度创新还是科技创新”主体辩论赛等纪念活动,掀起学院思想教育高潮,增强广大同学的爱国主义热情。积极开展社会实践服务活动,培养大学生社会责任感。
  开展本科生职业生涯规划教育,举办“就业形势分析”、“择业应聘技巧”专题讲座。
  开展形式多样的校园文体活动,成功举办第八届南开大学青年文化节、“光辉岁月,启程泰达”迎新晚会、冬季体育节活动、第63届国际大学生节系列活动、泰达学院第四届校园十大歌手大赛、首届“泰达嘉年华”活动等。
  (于洋)
  〔天津开发区职业技术学院〕 2008年,面向全国20个省市招收新生2200名。全院在校生人数6169名。学院内部设院长办公室、党委办公室、教务处、督导室、校产管理处、学生处、人事财务管理处、招生就业办公室、培训处、图书馆、计算机管理中心、后勤服务中心和经贸学院、应用技术学院、电子信息学院、应用文科学院、继续教育学院和基础课部。
  学院设置应用电子技术、移动通信技术、移动通信运营与服务、数控技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、汽车装调与维修、汽车评估与销售、生物技术及应用、计算机应用技术、计算机网络技术、现代物流管理、电子商务、会展策划与管理、文秘、会计、应用英语、科技成果中介服务和影视动画19个专业,以适应滨海新区区域经济发展和开发区支柱产业对技能型应用人才的需求。经市教委批准,增设金融保险和文秘(外企文员方向)两个专业。
  设电子信息及移动通信技术实训中心、计算机中心、汽车技术服务与营销实训中心、生物技术实训中心、综合经济管理实训中心及语言实训中心等6个实训中心,装备各种实验、实训设备3039台套,总值3008.8万元。学院还与摩托罗拉、三洋电子等企业合作建立较为稳定的校外实训基地。
  通过国家教育部高职高专人才培养工作水平评估 6月14日,国家教育部高职高专人才培养工作水平评估组组长孙诚教授代表专家组在学院领导班子和全体中层干部会上宣布,学院通过教育部高职高专人才培养工作水平评估:“天津开发区职业技术学院在较短时间内通过艰苦奋斗,建设起教学楼、实训楼、图文信息中心等完整配套的基础设施;学院秉承‘一切为了泰达’的办学宗旨,服务区域经济的发展和企业实际需要,企业和社会的认可度不断提升;学院积极开展与开发区企业的合作,努力探索工学结合人才培养模式,产教结合、校企联合培养人才初见成效;学院建立了一系列较为完善的管理制度,初步形成教学管理和质量监控体系;学院重视学生的全面发展,开设名人讲堂,积极开展学生社团活动,通过多种形式树德树人、育知育能。”
  此次评估根据教育部安排对学院进行全面、系统、严格、权威的考核评定。专家组严格按照教育部高职高专院校人才培养工作水平评估方案、高职高专院校人才培养工作水平评估工作指南、高职高专院校人才培养工作水平评估专家组工作细则开展工作。评估期间,专家组听取院长姜炳坤工作汇报,对185名教师和630名学生进行问卷调查,对院领导、中层干部、教师36人次进行个别访谈;详细查阅、认真核对学院提供的主要信息与原始资料705卷;重点剖析移动通信技术和会计专业,分别听取2个专业负责人的专业建设工作汇报,召开2个专业的部分教师座谈会;随机选听14门课程,随机抽取非计算机专业30名学生进行计算机应用基本技能测试,随机抽取移动通讯专业30名学生进行专业技能测试,随机抽查23个班次的期末试卷和8名学生的毕业设计论文,抽取30名学生进行以“开放的滨海与我的成才之路”、“今天的人才与明天的技术”为题的专题研讨会;现场观看学生素质汇报展示。专家组还深入图书馆、学生活动中心、食堂、公寓、校内实验室和作为校外实训基地的摩托罗拉公司天津厂,对学院人才培养工作水平进行全面考察。专家组认为,“学院重视人才培养工作水平评估,按照以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的原则,在学院党政领导班子的带领下进行了认真自评,评建工作初见成效。”进校考评的7位专家均为国内高职高专顶尖级专家学者,其中2位是教育部高职高专专业教学指导委员会主任委员,3位是国家级高职高专示范校校长,3位是国家级精品课学术带头人。
  校企结合携手育人形成特色 形成产教结合、校企联合、携手育人的办学特色。遵循校企联合3条原则:尽量与社会影响大、管理水平高、技术实力强的企业开展合作务实;讲实效,着眼于学生能力的培养,扎扎实实地安排合作的内容与形式,不搞花架子;校企合作不仅要考虑利用企业资源和人才,还要顾及企业的利益,想到学院能为企业做些什么,使企业能够分享合作成果。
  通过研究与摩托罗拉合作办学的实践,总结出校企联合携手育人的8点基本做法:1.共同组建联合办学领导小组,制订办学重大决策,协调解决实际问题。2.共同建立专业建设指导委员会,审定专业教学计划、课程教学大纲及教学组织实施方案,具体研究专业建设和发展。3.共同选派教师授课。4.共同建设院内外教学实训基地。5.共同安排学生顶岗实训,让学生“零距离”接触企业先进技术。6.共同协商专业招生计划,逐步实现订单式培养。7.共同编写专业教材。8.共同搞好企业在职员工的培训,既依靠企业搞好自身教学,又利用教学资源为企业搞好在职员工培训,使学院逐步成为企业员工培训基地。
  为地震灾区募集捐款 四川汶川地震发生后,学院组织开展抗震救灾募捐和缴纳特殊党费、特殊团费活动,募集捐款89900余元。
  两校外实训基地被确定为市首批实训基地经天津市职业院校校外实训基地专家委员会综合基地环境、指导能力、综合水平、教育改革、专业建设、发展潜力等方面条件,经严格审查、报市教委批准,摩托罗拉(中国)电子有限公司和天津三洋通信设备有限公司与学院合作办学多年的校外实训基地,被确定为我市职业院校首批校外实训基地。
  图书馆创新发展上水平 学院图书馆开拓思路,实现信息资源共享。中国数字图书馆和泰达图
  
  书馆分别在院设立分馆,开通中国学术期刊网、中国科技期刊数据库和国务院发展研究中心信息网等30个数据库和数字图书数据库,扩大学院信息资源来源,方便师生查阅利用,有助于学生学习和教师教学。
  完成2008年招生任务 市内新生第一志愿录取率连续第七年达100%,文、理科录取分数分别高于全市高职提档线37分和38分。外省市新生录取分数大幅高于当地提档线,其中,黑龙江省新生最低分数高于当地提档线240分,吉林、河北、内蒙等地录取分数分别高于当地提档线120分以上。新生报到率达92.72%。
  增设金融保险专业 滨海新区金融保险事业发展迅速,已有分支机构447家,非银行金融机构和金融中介机构亦在增多,国际经济金融仲裁中心落户天津滨海新区,急需大批高素质技能型金融保险人才。学院创造条件,增设金融保险专业,适应新区金融保险事业发展的需求。
  文秘专业增设“外企文员”方向 近年来,滨海新区尤其是开发区大中小型各类外资企业对文秘类人才需求量较大。所需要文员为具有较高的外语应用能力,较强的办公自动化操作能力、商务沟通与公关协调能力以及会议组织能力的基层实用型秘书类人才,以适应各类外资企业公司文员等相关岗位的工作需要。学院在文秘专业中增设“外企文员”方向。
  开办“名人大讲堂” 学院举办“名人大讲堂”活动。先后请名誉院长、中国科学院院士母国光教授讲《志存高远,脚踏实地,允公允能,日新月异》;请原天津市人大副主任石坚讲《延安精神的灵魂》;请伍绍祖将军讲《理想、自强与延安精神》;请韩素音基金会主任委员林远教授讲《韩素音与爱国主义》;请天津经济技术开发区顾问、南开大学国际管理论坛高级顾问梁淑坚博士作《职业生涯规划》的报告。全年共有5000余名师生聆听“名人大讲堂”,普遍反映受益匪浅。
  办好十件实事 继续为教职员工办好十件实事。正式职工实际收入比上年增长25.88%。返聘老同志同比增长12.01%。创造条件支持中青年教师读研、晋升职称,解决教职工住房问题。新建电子备课室和电子阅览室,连通30条数据线,改善教师备课和教学环境。购置新班车,改善教职工乘车条件。
  参加全国大学生会展创意设计技能大赛获好成绩 11月,在杭州举行“全国大学生会展创意设计技能大赛”,学院代表队取得“三金一铜”好成绩。此次大赛共设立8个一等奖,学院收获其中三枚,在99所高校参赛代表队中排名第一。
  学生获奖助学金情况 2008年,1221名学生获得包括国家奖学金、国家励志奖学金和市人民政府奖学金等各级各类奖助学金185.4万元。学院从学费收入中提取奖优扶困基金211.86万元用于学生,努力为学生特别是贫困学生的成长创造条件。
  教学科研成果显著 学院鼓励教师著书立说,总结教学经验,积极搞好教学科研,15人次在正式出版的29部著作、教科书中担任主编或副主编;发表论文61篇,其中在中文核心期刊发表6篇。
  师资队伍建设上新台阶 全年新聘教学和管理人员31人,其中,教授2名,副教授2名,副高级及以上教学管理人员5名,应届硕士生8名,本科生7名,充实教学力量,专任教师达230人。教师队伍中有正高级职称16人,副高级48人,中级48人,分别占教师总数的7%、21%和21%。全部具备本科及以上学历,其中硕士或研究生78人;45岁以下中青年教师145人,占专任教师的84.3%。
  学院经费 学院日常办学经费主要来源于学费,以及事业费收入。2008年学院总收入4870.02万元。其中,学费收入3530.8万元,占总收入的72.5%;住宿费收入839.69万元,占总收入的17.24%;其他收入499.53万元,占总收入的10.260%。总收入比上年增加627.27万元。
  2008年学院总支出4155.09万元。其中,直接人员费用1302.21万元,占事业支出的31.34%;职工福利费121.46万元,占事业支出的2.92%;社会保障费222.53万元,占事业支出的5.36%;学生奖助学金活动费228.08万元,占事业支出的5.49%;公务费支出867.35万元,占事业支出的20.87%(其中水电气热等能源费用支出554.44万元,占公务费支出的63.92%)。业务费支出316.89万元,占事业支出的7.62%;其他费用支出909.13万元,占事业支出的21.87%%;设备购置费支出122.62万元,占事业支出的2.95%;修缮费支出64.81万元,占事业支出的1.56%。全年总支出比上年增长568.63万元。严格执行预算制度和审批制度,努力增收节支,将有限资金用于教学一线,用于办学急需,有效保证学院教学和各项工作进行,收支平衡,略有结余。
  (程新建)
  〔海运职业技术学院〕 学院根据五年发展规划中确定的发展战略目标,以完善与普通高校规范要求相适应的教学管理体系和完善与船员教育及培训相适应的质量管理体系为中心,以注重质量提高、加强队伍建设与素质培养为突破口,探索教育教学与管理和就业指导工作规律,逐步培育具有海运特色的校园文化。经过全院教职工共同努力,学院各项工作得到长足发展。
  推进适合学院的校园文化及校园文化体系建设,贯彻“工学结合、三证融通、军事化管理、礼仪化教育”办学宗旨,逐步形成百年办学、百年树人、百年立校理念。并将其确立为今后学院发展的重大战略指导思想。制定《天津海运职业学院发展规划纲要(2008~2020年框架草案)》、《关于在天津海运职业学院建设滨海新区航海运输紧缺型人才培养基地的方案》。根据天津市职教园区建设,开展新校区规划与调研。
  出台《学院专业建设、课程建设及精品课程建设三年规划》和相应管理办法等基础建设性文件,启动精品课建设工程。聘请兄弟院校专家进校“传经送宝”,选派优秀教师参加教育部组织的精品课程师资培训。经全院评选推荐,11门课程被列为学院首批精品课程。根据“理论教学够用为度,重在培养学生动手能力”的原则和素质教育要求,引导各专业进行课程体系改革,围绕专业培养目标,调整必修课课程设置。全面开设“素质教育选修课”。组织相关系部完成“港口业务管理”、“船机制造与维修”、“轮机工程技术(电子船员方向)”等3个专业申报并通过天津市教委审批,专业设置达12个。
  将原来航海类专业按高职和成人划分系部改为按专业划分,成立航海技术系和轮机工程系及考试培训中心,并先后组织开展多人次适任证书考试。在首次参加的天津海事局海船船员适任证书《船舶值班与避碰》、《船舶结构与设备》两个科目考试中,通过率分别达91%和98%,打破全国航海类院校一次性通过率最高记录。学院完成包括政工师职称培训、计算机模块考试培训、职称英语培训、农村经纪人提升培训、新闻从业人员岗前培训以及全国计算机等级考试、大学英语四、六级考试等多种类、多项目培训工作。
  完善以半军事化管理为模式的学生教育管理体系建设,形成与学院发展相适应的长效管理机制。坚持以服务教学和学生为中心,不断创新模式,强化特色,突出教育和管理双育人,逐步实现军事化教育管理由外在形式向内在养成深化,促进校风、学风、班风好转。加强辅导员、教官队伍和学生队伍建设,构建并完善“以学生为主体,以辅导员为主导”的学生管理体系,积极探索在军事化管理基础上的学生自主管理模式。通过严格管理,强化学生遵纪意识,对培育学生良好素质起到促进作用。开展丰富多样的课外活动及社团活动,提高学生整体素质。相继举办以“阳光三月,和谐校园”为主题的系列活动,邀请蓝领专家孔祥瑞和天安门国旗班退伍战士参加“迎奥运,树形象,校企共建和谐校园”主题活动;举行《中国邮轮经济发展的机遇与挑战》报告会;邀请“感动中国——CCTV年度人物评选》候选人于全兴教授作题为《母亲的祈盼——中国幸福工程西部摄影纪实》的讲座、邀请天津现代职业技术学院“全球知名企业管理研究会”部分师生与学院学生交流;与和平区人民法院共建青少年法制教育基地。
  按照“沿海与周边、适度增加中西部地区”的策略,调整部分重点省份招生计划,招生涵盖面达到22个省市。2008年,学院普通高职招生计划1577名,实际报到1446名,报到率92%,其中外省市新生报到率73.7%,比2007年增加3.3%。完成航海、轮机和邮轮乘务专业,以及包括南大远程、东北农大网络教育、乡干办在内的成人高等教育1340余人的招生录取工作。学院有包括高职、“三二”分段、成人教育在内的在校生5400余人。
  加快就业指导体系建设和订单培养模式进程,加强对毕业生就业指导,通过开展《就业指导》课程,引导毕业生形成健康良好的择业心理,树立正确的择业观。依托专业优势抓牢就业市场。2008年以航海技术、轮机工程技术两个专业申请的“青年就业见习基地”通过市劳动和社会保障局审批。通过组织形式多样的招聘说明会、就业推动会、校企合作洽谈会、高技能人才培养院校主题展示,以及利用全国行业协作组会议和在学院召开的专业会议、举办“技能大赛”等大型活动为平台,加强就业宣传工作,进行用人单位储备。
  实习就业工作取得初步成效:无损检测专业47名毕业生已全部与用人单位签订实习就业协议;在学院举办的首届航海类专业“双选会”上,264名毕业生与用人单位签订就业协议书,占航海类专业毕业生总人数75%;经管系专业已推荐就业单位的人数达159人,占该专业学生总人数40.6%,还有125人开具实习证明,占该专业学生总人数31.9%。
  先后完成航海专业消防实训设施、艇筏实训设施、主机拆装实训室、气象、天文,船模、经贸管理专业的港口沙盘模拟实训室和物流设备实训室等实训设施、实训室的建设,丰富学生校内实训内容,满足教学与考证培训需要,提升学院的办学能力与办学水平。天津地区首家“海船船员适任考试远程计算机终端考场”和全国英语四、六级考试、全国计算机能力考试考点在学院落成,标志着学院海船船员教育与培训硬件设施建设,以及全面开展各级各类考试培训工作上了新台阶。
  教育经费 完成收入7016万元,比上年增长24.3%,比收入预算增长12%。实现建院初期制定的规模增长速度,完成三年跨越式发展。各项支出实际完成7015.6万元,比上年增长31.5%,比2008年预算增长11.9%。支出增加的主要方面有:调整教职工岗位工资、提高课时费及公积金标准、大幅提高学生助学金等,比上年增加支出142万元;老职工货币分房支出177.3万元,增加支出23.3万元;购买实训设施等项固定资产支出比上年增加902万元;各项运行支出比上年增加208.5万元。购买校区实际支出3235万元。
  师资建设 按照专职与兼职相结合、培养与引进相结合、教学能力和专业实践能力并重的原则,根据各职能部门需求,通过报纸、网络发布招聘信息以及参加“高校双选会”等多种形式,开展招聘工作。全年招聘和引进75人,充实到教学及各级管理岗位,确保学院工作的正常开展。其中,正高级职称2人,占招聘人员的2%;副高级职称2人,占招聘人员的2%;中级职称7人,占招聘人员的9%;研究生学历26人,占招聘人员的35%;高级船员21名(其中大副、大管轮以上6人)占招聘人员的28%。教职工队伍已达257人,为学院创建初期教职工总数的4倍。加强对新进校教职工岗前培训,完善各项管理制度。
  承办“第二届天津航海院校学生专业技能比赛” 承办由天津海事局主办的第二届天津航海院校学生专业技能比赛并取得优异成绩。6所院校参加大赛。在设立的11个个人比赛项目中,获7个项目第一名,在设立的3个集体比赛项目中获1个项目第一名,囊括2个全能项目的第一名,取得团体总成绩第一名。参赛学生59人次获各级奖项。在学生方队和队列表演中展示的严格组织性纪律性与良好精神面貌,得到与会领导、来宾、参会船东及在津媒体普遍好评。
  举办首届航海类专业双选会 举办首届航海类专业双选会,来自北京、上海、大连、山东、武汉、南通、广州等地区包括华洋海事、中海、北京首海、中远散货、大连国际、长航凤凰、中海油服、北京鑫裕盛、天津航道局等28家知名港口、船务公司和企事业单位参加选将。2009届354名航海类专业毕业生,经过与用人单位双向选择,其中264名(其中,海航技术138名,轮机工程技术126名)与用人单位签订就业协议书,占航海类专业毕业生总人数75%。
  与加拿大乔治亚学院缔结为友好院校 应加拿大安大略省乔治亚学院邀请,11月,参加该院航海模拟舱开幕式,马魁君院长与加拿大海事局官员进行友好会谈。在加期间,马魁君院长一行考察乔治亚学院校区,与该院相关系部负责人举行会谈。与布莱恩(BRIAN)院长签署建立友好院校文件。通过此次访问,双方建立起友好互信机制,一致认为天津海运职业学院与乔治亚学院有着深厚合作基础,愿意就海运人才培养以及与之相关服务行业人才培训开展广泛合作。根据实际情况,双方确认立即启动航海驾驶、轮机工程、旅游管理、物流管理专业合作,推进合作进程。
  (曹青)
  〔天津生物工程职业技术学院〕 以党的十七大精神和科学发展观为指导,按照天津市医药集团和天津市教委的工作部署,推进各项工作。学院馆藏图书资料249360册,有阅览室4个、多媒体教室5个、机房5个。学院有教职员工246人,其中,专任教师178人(专任教师中,正高级职称2名,副高级职称69名,中级职称66名,初级职称41名);硕士以上学历32名,本科146名;双师型教师49名。在校生4403人,其中,成人大专35个班,1805人;高职54个班,2598人。
  推行院系二级管理体制。至年末,设13个处室,3个系(包括7个专业),1个教学部。
  致力于提高教学质量,加强学科专业建设。将医药商品购销员和中药购销员两种职业资格证书考核纳入教学计划,对学生进行辅导,参加考试学生合格通过率92%。突出教学与实践相结合特点,通过组织中药制药专业二年级学生去蓟县采药、举办第二届“敬一堂”杯学生医药技能大赛等系列活动,调动学生专业学习兴趣。强化“备、讲、批、辅、考”5个环节,建立教学质量监控体系,采取学生测评、系部评估、教研处听课评教3种方法,对教师进行教学质量评估,促进教师自我完善和提高。
  加强学生管理,初步建立以系部为主体的学生管理机构和较为完善的学生德育工作队伍。坚持以德育为先导,以“促学风、抓特色”为工作主线,以“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨,开展丰富多彩的校园文化活动。在对学生进行思想政治教育过程中注重发挥青年党校的作用。
  提高办学条件,投资815万元,试验楼项目开始施工(总面积4830.42平方米)。
  教育经费 各项收入1636.98万元,比上年增加39.65万元,增长2.4%。其中,事业性收费1618.43万元,占总收入98.86%,比上年增加320.75万元;其他收入18.55万元,占总收入1.13%,比上年减少6.10万元。总支出1163.58万元,比上年增加217.58万元,增长18.70%。其中,人员经费支出738万元,占教育经费支出63.42%;对个人和家庭补助支出56.01万元,占教育经费支出4.81%;公用经费支出369.57万元,占教育经费支出31.76%。
  教育教学 本着“以服务为宗旨,以就业为导向”原则,广泛调研,针对区域经济、行业发展设置专业,增设2个新专业。学院现有8个专业,其中,化学制药技术专业为国家级教学改革试点专业,生物制药技术和中药制药技术专业为校级重点专业。
  根据专业标准和企业实际需要,安排课程、制定课程教学目标、确定教学内容,体现职业教育及行业特色。与企业联合开发校企合作课程6门;建有精品课5门;完成教学成果2个;首届大三学生参加职业技能鉴定,取证一次通过率86.69%。
  课程教学分为教室讲授、实验室实验、实训车间实训、“教、学、做”一体化等多种教学方式。药物制剂、中药鉴定、方剂与中成药、药物商品等课程进行“教、学、做”一体化试点,取得良好教学效果。
  规范课程教学,在青年教师中开展说课、板书设计等比赛,在全体教师中开展优秀教案评比、示范课展示,各项比赛获奖15人次。
  按照市教委要求,做好教材建设和规划,根据专业实际,加快教材更新换代。使用高职高专教材,专业课基本使用近3年出版的教材,公共课使用规定教材。与企业合作,开发有药物制剂等课程实训教材。
  实验实训 2007年,实验室建成15间,其中,基础实验室2间,有机类实验室10间,精密仪器室与天平室各1间,药店1间。2008年,实验室增加9间,其中,生物类实验室6间,药物分析类实验室1间,药植实验室1间,中药认药室1间。2007年,实验室完成实验教学31个班次,2008年在实验室人员不足的情况下完成54个班次,合班理论课全部改为单班上课,保证实验安全。实验室完成制度上墙工作,修订实验室管理、实验室安全、实验室防火等守则,明确安全责任。施行实验室分屋负责制度,各室管理落实到人。实训车间2007年购进27件设备,2008年期间基本完成安装与调试并投入实训;下半年使用率增加,80天教学日中有38天开放实训。
  推行院系二级管理 经过详细调研、充分论证,推行院系二级管理体制。依据《天津生物工程职业技术学院院系二级管理方案》,原13个处室保留设置,原5个教学部分成3系1部:生物药学系、中药系、经营系和基础部。其中,生物药学系设有6个专业:生物、化学制药、药物制剂、检测、药学和制药专业。出台系列管理制度,明确处室、系部职责。系(部)作为一级办学实体,独立自主开展各项工作。举办院系二级管理工作培训会,明确岗位职责。二级管理体制在生物工程职业技术学院稳步推行。调整管理体制,转变教工思想观念,提升管理效益,减少管理成本,增加应对市场变化的灵活性。
  思想政治工作 处级以上干部全部签订《党风廉政建设责任书》。学校党委建立效能监察制度,对实验楼项目和物品采购进行监督。教师党支部举办教师辅导培训班,把加强教师职业道德建设和教育能力建设结合起来,发挥党员教师先锋模范作用。开展党员民主评议,推举优秀,树立典型。“七一”前推选局级优秀党员1人,局级优秀党务工作者1人,局级先进党支部1个;校级优秀党员8人,校级先进党支部1个。全年举办两期学生入党积极分子培训班,培训350余人;发展党员64名,其中,教工党员2名,学生党员62名。对学生进行思想政治教育,发挥政治公共课主渠道作用,组织观看《大国崛起》教育光盘。学生教育坚持以德育为先导,注重正面引导,不断完善德育考核制度。四川汶川地震后,广大同学自觉向灾区捐款,参加义务献血活动,2792人参加捐款,累计捐款22830.47元。加强离退休老干部工作,重大节日走访慰问,重大活动邀请老干部参加,在医药费报销方面为老同志提供更多便利。
  (赵书霞 康伟 黄宇平 卢俊良)
  〔天津泰达足球职业学校〕 有运动员88人(91年龄组22人,“92”年龄组20人,“93”年龄组24人,“94”年龄组22人),专职教练13人,兼职文化教师15人,队医2人,校长、常务副校长各1人,工作人员4人。7人入选国家青年足球队,10人入选国家少年足球队。继续以“办一流足球学校,出一流足球人才”为宗旨,不断为天津泰达一线队、预备队、国家各级别队伍培养优秀的足球专业人才。
  指导思想与工作思路 综合以往工作经验,根据青少年足球发展实际,明确2008年工作指导思想,即:深入学习、贯彻党的十七大精神,以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以培养优秀足球人才为目的,紧紧抓住2008年北京奥运会有利契机,按照打造百年足球俱乐部的总体要求,在俱乐部总体部署和领导下,进一步促进泰达各梯线队全面、协调、可持续发展,创造良好比赛成绩,为一线队、各级国家队输送更多优秀足球后备人才,为改善天津足球环境作出应有的贡献。全年工作基本思路以“既要出成绩又要出人才”为主线,以培养有文化、会踢球、高素质后备人才为主要任务,坚持“对内培养对外吸收”并举,突出工作重点,加强同相关单位合作与交流,树立青少年培养工作长远目光,为国家青、少年队及泰达一线队输送优秀人才,提高和完善泰达梯队建设。
  优化组合队伍与广开合作渠道 7月,在河西体育场举行泰达U-13队员公开选拔赛,共10支队伍参加。俱乐部领导高度重视,总经理李广益、副总经理于根伟和河西区相关领导到场观看比赛。比赛本着“公平、公正、公开”原则,严格把关,杜绝一切作假现象,公开监督电话,通过媒体向社会报道。通过比赛,泰达U-13教练组选出适龄队员22人,受到家长与社会好评。
  9月,与天津师范大学合作,将部分优秀队员输送到大学深造。11月,“91”和“92”年龄组进行优化组合,足校与天津三星等企业协调,组织比赛,观察队员,使被分流的队员有机会进入企业工作并继续踢球。
  足校着力寻求合作,与德国科隆等国外足球俱乐部接触,寻找新途径。接待中国足协青少部官员和北京、山东、河北等省市以及意大利、美国、台湾等国家和地区体育界人士到访、考察。
  比赛及成绩 91年龄组在全国联赛预赛中以赛区第2的身份进入前8名,在决赛阶段中获第5名;随后参加全国优胜者杯比赛获季军。
  “92”年龄组在全国联赛预赛中以第4的成绩进入了前16名,完成既定目标,代表天津市参加全国中学生足球联赛,获第6名。
  “93”年龄组在全国联赛预赛中获赛区亚军进入前12名,在决赛阶段中获亚军。
  (齐全)

知识出处

天津经济技术开发区年鉴.2009

《天津经济技术开发区年鉴.2009》

出版者:中华书局

本年鉴记叙了2008年天津经济技术开发区经济和社会发展的全貌。内容包括:大事记、文献、天津经济技术开发区管理委员会、人民团体、政法、城区规划与建设、综合经济管理等18个篇目。

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