泰达图书馆

概述
  2007年，天津开发区继续拥有高等教育、职业教育、普通教育三个体系，并成立教育促进中心。年末，全区有各级各类教育机构30家，各级各类学校12所，其中，大学5所，民办学校3所；在校学生2.89万人，同比增长7.8％，其中，外籍学生804人；教师1633人，其中，外籍教师105人；幼儿园7所，入学儿童1278人。
  居民及流动人口子女九年制义务教育入学率100％，高中阶段入学率94％。学前生1278人，与上年持平，占学生总量的4％；中小学生5626人，同比增加15％，占学生总量的19％；其中，外籍中小学生790人，占中小学生总数14％。职业高中64人，同比减少24％。高等教育学生23174人，同比增长19％，占学生总量77％。
  中小学及幼儿园教职员工819人，同比减少24％。中小学教职工585人，同比减少30％，其中，国办校在编教职工461人，同比增长8.9％；民办校教职工88人，同比减少54％。学前教职工234人，同比增长6.9％。
  素质教育、课程改革、教学科研等长足发展，信息技术教育、外语教学、教师整体素质和解决流动人口子女入学等形成特色；吸收国外先进教育理念、教育模式和管理经验，促进教育国际化；适应经济社会发展需要，初步形成与主导产业相对接的高校专业结构和职业技能型人才培养体系。
  （文化教育卫生局）
  基础教育
  〔幼儿教育中心〕 幼教中心继续实施集团管理，整合三园一院教育资源，继续走品质办园之路，各园生源饱满，均衡发展，教育教学水平取得较好成绩。
  园所管理 健全规章制度，建立新的体系规范、职能清晰、切实可行、便于实施的规章制度。采取多种措施转变教职工教育观念和教育行为，形成相互信任、相互支持的工作氛围。
  注重发挥党组织、工会的引领作用和骨干教师的模范带头作用，弘扬正气，树立典型。吸收各岗位骨干加入积极分子行列，利用多种形式开展政治思想教育工作，转变思维方式。7月初，幼教中心临时支部组织全体党员和积极分子一行30余人，前往首都博物馆观看“香港特别行政区十周年成就展”；工会组织“五月花”评比活动，收到良好效果。
  教育教学 贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，坚持每学期组织教师开展作课、评课活动，活跃教研氛围。对晋升职称的老师进行理论考核，做到理论与实践相结合。提高园所办学水平，满足家长不同需求。幼儿入园人数有所增加，增设4个教学班，超过年初预计招生人数。4月，开展以“阳光宝宝迎奥运、健康快乐共成长”为主题的传统体育项目表演暨亲子游艺会活动；5月，开展以“泰丰大舞台六一展风采”为主题的大型歌舞表演会；7月，举行大班幼儿毕业典礼，开展秋季采摘、新年欢乐总动员等活动，为孩子们创设展示才能的机会。2名教师获得泰达奖教金，2名教师被评为区级优秀教师，1名教师被评为天津市首届教育教学改革积极分子。10篇论文获天津市一、二、三等奖，5篇论文获教育成果奖。
  后勤管理 实施集团管理，统一各园物品配置，按园所办学规模核定配置比例，实行量化管理，保证物品配置合理，保证办公经费有效使用。贯彻《托幼园所卫生保健》要求，坚持晨检制度，强化流行病防范工作，幼儿流行病在爆发季节得到有效控制。加强食堂统一管理，伙食账目清楚，专款专用。严格执行《食品卫生法》及相关要求，落实卫生消毒责任制，随时进行食品留样抽查，保证食品库食品分类摆放、无积压。定期向家长展示食品，发挥家长与伙食管理委员会的监督作用，保证幼儿科学合理的膳食营养。
  建立由中心主任（第一责任人）、安全工作负责人、园所安全工作责任人组成的安全工作领导小组，全面落实安全责任，做到责任明确，程序分明。定期召开安全工作专题会议，系统安全工作会议，让“孩子的安全比天大”的意识深入教职工心中。对安全设施进行全面排查，发现隐患，及时修复与更换。
  对经费实施定额划拨。建立集体理财观念，每一项分配政策出台，都经过反复讨论；每一项活动支出，都经过认真核算，具体数额在园长会上公布。
  下工夫抓幼儿园办园品质提升，从“两率”指标上体现：幼儿入园率，体现办园理念、办园特色和园长的水平与魅力；幼儿出勤率，体现教师服务质量、教育质量。教师培训费用逐年递增。
  （张建红）
  〔开发区第一小学〕 2007年，学校教职工110名，1～5年级教学班39个，学生1305人；其中，招收一年级新生240人，转学生66人。是年为学校建校10周年，本着“勤俭节约、开放交流、提升品牌、凝聚人心”的原则，系统总结10年来所走过的创业历程及取得的办学业绩，创建校史室，编辑印刷宣传册，拍摄突出学校办学特色的专题宣传片，举办以校庆为主题的教职工摄影、学生征文绘画比赛。5月28日，全校教师、学生和家长2000余人在开发区会展中心进行以“小荷初绽”为题的校庆文艺演出。
  党支部工作2007年，学校党支部发展党员1名，入党积极分子2名，创建党建工作网站1个。4月，开展到泰达心血管医院和泰达养老院慰问孤残儿童、老人“特殊党费献爱心”活动；7月，开展庆七一系列活动；9月，组织教师节活动，全体教师观看教育部献礼影片《冯志远》；11月，开展党员登长城签名、观看《复兴之路》大型展览等活动。这些活动加强了支部建设，培养了团队精神。
  科研工作 2007年，学校承担的联合国教科文组织中国学术委员会优质教育课题组科研课题“小学生体验式学习”，进入最后归纳整理、总结提高阶段。学校向中国教育技术协会“十一五”国家级课题《信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究》总课题组，申报新子课题《信息技术与课程有效整合的研究》，经过专家审核和建议，已经批准立项，最终确定为《信息技术与小学语文教学有效性整合研究》。
  教学工作修订《开发区第一小学教学工作常规要求》，对日常教学工作中的校本教研、课堂教学、听课评课、测验考核等12项内容进行具体、明确规定。其颁布，规范教学行为，丰富了依法治校的具体内涵，为落实新课程、促进学生全面、持续、和谐发展提供有力保障。
  课堂教学研究重点为“在学习方式上下工夫，在教学实效性上做文章”。广大教师在教学中能够依据学生实际和教学内容合理地运用教学方式，通过激励、引导和启迪，鼓励学生善于思考、敢于质疑、乐于提问、勇于探索，培养学生自学能力、实践能力、合作能力和创造能力。“学习兴趣——主动精神——创新意识，为学生的终身学习与发展打下扎实的基础”，已经成为广大教师自觉追求的课堂教学理念和风格。
  学术交流 4月6日，中央电教馆及北京市史家胡同小学信息技术组教师到校参观交流，并对李建国和张蓉的课堂教学给予高度评价。5月10日，承办天津市教研室小学科学课教学研讨活动，张元喜、杨文胜、孙焕鑫分别展示研究课并受到著名科学课教学专家、中国教育学会小学科学教育委员会秘书长刘唐育现场指导和好评。11月2日，全国著名特级教师、广东省珠海市拱北小学英语教师鲍当洪到学校上观摩课，作学术报告。12月1日，杨世欣代表天津市参加中国教育学会小学专业委员会第三届学术年会暨首届课堂教学大赛全国总决赛并荣获全国一等奖，路锦珊荣获优秀辅导奖，实现学校英语学科在国家级课堂教学大赛新突破。
  后勤工作 牢固树立“安全是第一责任，是硬指标”和“事故可以预防，预防是有效法宝”的观念，建设好“警防网、群防网、技防网”三张网，建立健全校园安全控制档案，每月召开一次安全专题例会，每月进行一次安全检查。利用暑假加强校园安全设施建设，全面维修校舍，加高楼内护栏，增加教学楼外侧护栏。4月下旬，学校发现水痘疫情，果断采取各项措施，制定《开发区第一小学关于加强水痘、腮腺炎等各类春季传染病防治意见》，抑制水痘蔓延，将损失降到最低点。
  开展专项活动及获奖情况 结合奥运知识宣传开展爱国主义、文明礼貌、安全法制等主题教育活动，相继举办交通安全知识讲座、阳光体育冬季长跑活动、绿箱子进校园环保活动、奥运之光知识竞赛活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素养。
  在第二十二届天津市青少年科技创新大赛优秀科技实践活动项目中获二等奖，在天津市学校文艺展演比赛中获二等奖和优秀奖，在开发区中小学生“绿色梦想彩绘奥运”绘画比赛中获组织奖，在“好书伴我成长”小学生读书活动中获优秀组织奖，在泰达第二届学生田径运动会中获团体总分第一名。学校杨文胜老师被天津市教委等授予“科技传播之星”荣誉称号；孙焕鑫老师指导的两篇学生作品在全国“绿色小记者—我家乡的节能减排明星”新闻作品大赛中分获二、三等奖。
  （王小君）
  〔开发区第二小学〕 学校有8个教学班，230余名学生，21名教师。现岗教师中，小学中学高级教师2名，小学高级教师13名，小学一级教师3名。本科及以上学历20人，占教师总人数的95.2％。学校以邓小平提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”为教育教学宗旨；以“培养爱祖国，有社会公德，有创新意识和创新能力，学会学习的优秀公民”为教育教学目标；以“善疑贵悟，修身养性，为国拼搏”为校训。
  2007年，深入贯彻新课改精神，不断提高课堂教学效率；抓紧学生的养成教育，从学会做人、学会做事开始，开启学生心灵，提高学生综合素质。
  青年教师取得优秀成果。美术教师获天津市中小学美术教学录像课一等奖、天津市中小学美术教师基本功一等奖、全国中小学美术课竞赛二等奖，多次在区、市级绘画比赛中获优秀辅导教师奖；音乐教师获天津市中小学音乐教学录像课一等奖；信息技术教师获“全国信息学奥林匹克初级指导教师”称号，在全国青少年信息学奥林匹克联赛、天津市中小学电脑制作活动和中小学信息技术创新与实践活动中获优秀辅导教师奖；科学教师获天津市教师技能大赛一等奖。
  德育工作 以活动为载体，寓教育于活动中，加强养成教育，促进学生形成良好行为规范。对学生进行礼貌教育、安全教育、环保教育和热爱集体的教育，形成良好的校风、班风。开展社会主义荣辱观教育，邀请市关工委领导来校为学生进行爱国主义讲座。定期开展募捐活动和环保行动，增强孩子们的爱心和责任感。开设20个兴趣小组，鼓励学生张扬个性，学有所长。开展“好书伴我成长”征文演讲活动，参与推广普通话宣传周活动，举办冬季趣味运动会、“庆六一”大队会，开展符合学生年龄特点的社会实践活动。注重以美育促德育，鼓励学生参加绘画比赛，为学生们展示特长提供平台。1月，在市科技创新大赛绘画比赛中，4名学生绘画作品分获二、三等奖。9月，市中、小、幼学生环保绘画比赛中，1名学生获金奖，2名学生获单项奖。11月，在开发区举办的“绿色梦想，彩绘奥运”绘画比赛中，1名学生获金奖，1名学生获银奖，4名学生获单项奖。学生还用自己绘制的油画作品装饰校园环境。爱好信息技术的学生在市中小学电脑制作活动、中小学信息技术创新与实践活动、全国中小学信息技术创新与实践活动中获奖；在2007年天津市青少年信息学奥林匹克中获得小学组市级三等奖。
  家校互动 成立家委会，定期召开会议，介绍学校各项重要工作，征求家长对学校工作的意见及建议，对家长提出的意见、建议进行梳理，做出合理解释或改进。开办家长学校，请青少年教育专家现场作报告，组织家长观看专题家庭教育讲座光盘，内容贴近学生、贴近家庭教育现状，使家长深受启发。举办“家长开放日”，拉近家长与教师的距离。
  （开发区第二小学）
  〔国际学校〕 德育工作围绕构建和谐校园文化展开，使学生做到诚信友爱、遵纪守法、朝气蓬勃、积极进取。高中“助老爱心社”和青年志愿者，利用节假日到泰达养老院、泰达心血管病医院、泰达图书馆、困难群众家中送温暖、献爱心，荣获市中学生“优秀学生社团”荣誉称号。组织学生制作手抄报，学习、宣传党的十七大精神，召开“贯彻十七大让爱心在我们手中传递”主题校会。6月，学校被评为“全国绿色学校创建活动先进学校”，阎勇作为天津市代表参加在北京人民大会堂举行的2007年“六·五”世界环境日暨全国绿色学校创建活动表彰大会。12月，学校被推荐参加天津市交通安全示范校评选，“小交警队”参加天津市少年交警阅兵与展演比赛，获一等奖。学校八年一班周惟琛经选拔成为泰达唯一学生奥运火炬手。
  学校评选出市级优秀学生干部2名，市级三好学生4名，市级突出进步生1名，市级学雷锋、树美德、做新人优秀学生1名，区级优秀学生干部3名，区级三好学生32名，区级突出进步生32名，区级三好班集体3个。在第四届泰达奖教金评选活动中，2名学生荣获优秀学生奖学金一等奖，9名学生荣获二等奖。另有学生获泰达“希望小星”的全能小星和礼貌小星称号及2个提名奖。学校团委被评为2007年天津市学校系统优秀团支部。
  双语高中2007年，学校双语高中已输送三届毕业生，实现全部双证的既定目标。三届出国留学生79人，占毕业生总数的71％，他们分别进入澳大利亚、加拿大、英国、法国、荷兰、芬兰、爱尔兰等7个国家的23所大学，逾四分之三学生进入国外著名大学。
  在2006年增设第五门VCE课程——VCE中文后，学校继续研究中外课程的合理整合，在尽量不增加学生课业负担情况下，经澳大利亚维多利亚州教育考试与评估委员会批准增设第六门VCE课程——FurtherMaths（数学拓展）。“数学拓展”课的开设，使学生发挥优势，提高其VCE成绩。
  10月，学校双语高中顺利通过澳大利亚维多利亚省考试与评估中心（VCAA）年度检查。VCAA官员通过查看资料、与教师和学生谈话、走进课堂等多种方式了解VCE课程及合作办学情况，重点检查学校组织VCE考试的各个程序，对学校工作给予高度评价：“国际学校是VCAA在中国第一个开办VCE项目的学校，也是到目前为止最成功、最令人满意的学校。”
  12月，学校双语高中08届学生VCE成绩再创新高。陈烨同学取得96.05分的优异成绩，高出澳大利亚本土97％以上学生成绩；90分以上的同学从去年的1名增至4名；85分以上的同学从去年的3名增至4名；70分以上的同学12名，他们可以直接进入澳洲名校和世界名校。
  对外交流寒假期间，学校组织高中师生一行29人赴澳大利亚半岛学校进行学访活动。两位高中语文教师接受VCE中文教学培训。
  暑假期间，两位初中生参加开发区文教局组织的赴日“环保”学访活动，回国后将他们所见、所闻、所感与同学交流、分享。
  初中毕业班成绩继续保持全区领先 初中毕业班再次取得优异成绩，顺利完成各项既定指标，继续保持全区领先地位，超过市内大部分区重点校和个别市重点校。总平均分528.5分，居全区首位，超全市平均分86.3分，超开发区平均分45分，超市内6区平均分30.7分。4人总分超600分，占毕业生总数的16.5％，其中，最高分为616.5分。
  小学、初中各类竞赛成绩突出 在2007年全国小学生英语竞赛中，学校103名学生通过初赛选拔，进入全国决赛，取得优异成绩。其中，全国一等奖3名，二等奖16名，三等奖25名；市级一等奖32名，二等奖20名，三等奖4名；另有52名学生获得优秀奖。
  在2007年天津市陈省身杯国际数学邀请赛中，学校41名学生参赛，38人获奖，一等奖5名，二等奖11名，三等奖17名，优秀奖5名。学校被确定为除耀华中学等市五所重点学校外唯一颁奖嘉宾校，并获市级科技活动先进学校荣誉称号。
  在全国初中语文竞赛天津赛区决赛中，九年级樊思奇获市级一等奖；在全国初中英语竞赛天津赛区决赛中，九年级冯建宇获市级二等奖；在全国初中数学竞赛天津赛区决赛中，九年级郑永雯等3名同学获市级三等奖。
  搭建教育科研平台 学校继续推进校本教研，先后组织开展教师教学基本功培训、教学能力水平测试、说课、高级职称教师教学研究课等活动，鼓励教师自主学习，提高教学水平。开展教学研讨活动，多次邀请天津教研室领导、著名特级教师、教育教学专家到学校听课、评课，为教师做专题讲座。在全国中小学英语教师技能大赛中，学校小学和初中英语组教师全员参与，全部获奖。高中数学教师陈刚在天津市第六届中小学“双优课”评选中获二等奖。在人教版教科书实验总结中，1名教师获全国优秀教师称号，2人获市级优秀教师称号；1篇论文获全国二等奖，1篇获市级二等奖；2个课例获市级二等奖。
  小学进一步推动“我眼中的泰达”校本课程开发，完善各阶段纲要和实施方案。现代信息技术研究课题《“我眼中的泰达”校本课程的开发与现代信息技术的整合》进入实验研究阶段。初中和高中进行教学研究，天津市基础教育课程改革重点研究课题初中课改专题《课改背景下教师必备素质的研究》进行阶段小结。双语高中《双语教学模式与学生学习能力培养的研究》和《以国外优质课程资源作为校本选修课程实验的研究》两个课题，被天津市教育科学规划领导小组批准立项为市“十一五”教育规划重点课题和一般规划课题，5月举行开题报告会，进入研究实施阶段。
  推进文体卫工作 落实“体育、艺术2+1”项目，5月，代表开发区接受市教委检查，受到好评。组织学生参加“全国亿万学生阳光体育工程”启动仪式，并开展丰富多彩的体育活动。作为开发区唯一参赛校，推荐3名学生参加天津市2007年中小学田径运动会，获得1个第一名和2个第八名的好成绩。参加开发区中小学运动会。
  坚持做好卫生保健工作，预防各种传染病。年初，学校被授予“市级卫生红旗单位”称号。
  成功举办第二届校园文化艺术节，中外学生美术作品展、校园卡拉OK大赛、英语小品比赛、“庆圣诞、迎新年”联欢活动等系列活动为学生搭建展示才华与学习交流的平台，各类艺术特长生脱颖而出。在国家教育部艺术教育委员会组织的第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，学校1名学生获书法类二等奖，6名学生获绘画类二等奖，5名学生获绘画类三等奖。
  促进教师队伍成长 组织党员干部收看党的十七大开幕式，认真贯彻党的十七大精神，并提出具体要求：加强对教育现状的思考与研究，明确学校具体奋斗目标，提出改革发展的新思路新举措，全面开创教育工作新局面。保持“三创精神”，积极开展“解放思想比学先进查找差距”主题教育活动，通过学习、座谈、研讨等形式，学习先进典型，查找存在的差距，每位党员提出一条建议，每个部门形成一份工作改进方案。2007年，学校涌现出天津市优秀教师1名，天津市优秀青年教师1名，天津市中小学教育技术工作先进个人1名，天津市教育学会先进工作者1名，天津市中小学田径运动会优秀教练员1名，泰达奖教金优秀教师3名，开发区保税区“女职工素质工程”评选活动“岗位明星”1名，开发区教卫社区系统先进女职工2名，系统优秀员工2名等先进个人。学校工会被评为系统先进工会组织。
  加强校园安全工作 重视安全工作，加强安全教育。完善各项规章制度，并对各类易发事件做了预案，按时参加局里组织的安全工作会议和培训，提高全校安全工作意识。
  国际部稳步发展 国际部学生数量逐渐增多，学费按市场变化略长，基本做到财政自收自支。充分利用新校舍，按不同年级进行教室调整，使教学环境更加适应外国青少年儿童的生活。10月，成功组织全国性的体育活动，与各地国际学校进行交流。
  天津分校继续扩大 适应学校高中学生数量增加的需求，适应保税区引进空客项目外籍学生增加的需要，集资进行第二期工程建设，新购20亩地，建一座新的教学楼。理事会成员做了调整，共8人，其中，开发区2人，企业4人，家长代表2人。校长尼克·保利辞职，更换斯蒂夫为校长。加强行政办公室职能，适应基建工程的需要。学生数量增至460余人，外籍教师增至50余人。
  （国际学校）
  〔开发区第一中学〕 2007年，有教室52个，标准理、化、生实验室10个，计算机、劳技、美术、形体、音乐等专用教室及多功能教室22个，另有图书馆、体育馆、阶梯礼堂以及全塑胶足球场、400米环形跑道、网球场、校园电视台等设施。教职工173人，其中，特级教师5人，现有在校生1689人，46个教学班。是年被国家语言文字工作委员会评为首批国家级语言文字规范化示范校；在“第一届全国中小学外语教研工作示范学校评选”活动中，被评为全国外语教研工作示范学校；被共青团中央、全国少工委评为中国少年儿童平安行动示范学校；被天津市教育委员会、天津市人事局评为天津市教育系统先进集体；被天津市青少年科技活动领导小组评为天津市青少年科学素质教育先进学校；被天津市青少年科技活动领导小组评为天津市青少年信息学奥林匹克竞赛先进学校；评为开发区先进集体、环境保护工作优秀单位。获得国家级6项6个奖项，市级10项22个奖项，区级5项16个奖项，共计21项44个奖项；教师获得国家级12项24人次，市级24项82人次，区级13项37人次，共计49项143人次；学生获得国家级项11人42次，市级17项305人次，区级5项173人次，共计33项520人次。
  9月10日，庆祝学校10周年校庆，本着形式简单、内容丰富、意义重大原则，教研室组织编纂《杏坛春秋》丛书，共8卷，近240万字，收集学校管理、教学教研、学科特色等宝贵经验和优秀成果；近2000名师生欢聚一堂，在学校操场举行庆典。校长王延瑞作了题为《缅怀历史，策励未来》的重要讲话。校友代表、学生家长纷纷致辞祝贺。国家教育部、天津市教委、南开中学、耀华中学、市一中、新华中学、实验中学和开发区管委会及各企事业单位纷纷发来贺信、贺电。典礼结束后，来宾参观校史展。随后，师生与开发区领导在十二大街“泰达一中林”共同栽种白蜡树100棵。
  10月22日，学校爱心志愿团向全校师生发起为泰达国际心血管病医院入院治疗的贫困病儿捐过冬衣物，募集各类衣物、日用品40余包，计3835件。爱心支援团除不定期举行募捐活动、到阳光家园智障儿童福利院进行慰问外，每周一次到泰达国际心血管病医院慰问孤儿，假期到泰达养老院慰问孤寡老人，到泰达图书馆帮助整理报刊、图书，每学期组织一次爱心义卖和爱心义演活动，每年三次到雅园社区参加公益劳动，每年八一建军节到消防武警大队慰问演出。
  （开发区第一中学）
  〔开发区第二中学〕 2007年，学校有12个教学班，270余名学生，65名教职员工。现岗教师中，中学特级教师1名，中学高级教师15名，中学一级教师15名。任课教师均取得本科学历，获硕士学位12名。教学辅助人员取得本科学历13人，专科学历6人。
  教育教学成果 外语教师在全国中小学英语教师技能大赛中获高中组二等奖；音乐教师获天津市音乐学科教学叙事评选一等奖；历史教师在天津市基础教育“教育创新”论文评选中获二等奖；美术教师获天津市美术学科教学设计、案例评比三等奖；体育教师获天津市中小学优秀体育课初中组二等奖、天津市中小学优秀体育课高中组三等奖；物理实验员在天津市物理学科自制教具评比展示活动中获三等奖；信息技术教师在市中小学电脑制作活动和中小学信息技术创新与实践活动中获优秀辅导教师奖；在开发区举办的“好书伴我成长”读书活动中，学校获优秀组织奖和优秀辅导教师奖。两位教师获年度开发区优秀教师的荣誉称号。
  德育工作 贯彻全国中小学德育工作会议提出的要求，以全面推进素质教育为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生的健全人格为重点，以德育课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证，构筑德育工作发展新格局。加强学生文明礼貌教育，树立“以人为本，以德育人”的教育观，从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的养成，深化各项管理，营建文明校园，通过文明月评比、优秀班集体评选、文明学生和进步学生选举等各项评比活动，将《中学生日常行为规范》落到实处。各学科教学渗透心理健康教育、社会主义荣辱观教育。加强对学生的安全教育和安全防卫，通过校会、主题班会、专家讲座、看录像等多种形式，加强安全教育。
  进行爱国主义教育，逐渐形成良好校风、班风。定期开展募捐和环保行动，增强学生爱心和责任感。
  开设13门选修课，学生根据兴趣和特长选择课程。信息组刘超群在全国青少年信息学奥林匹克联赛中获提高组市级三等奖。
  参与推广普通话宣传周的活动；开展“好书伴我成长”征文演讲活动并取得优异成绩；举办秋季运动会和军训活动，磨炼学生意志，培养学生吃苦耐劳的精神、坚韧不拔的意志品质和团结协作的精神。提高学生身体素质、心理承受能力和生活自理能力，完成新课标关于社会实践活动的任务要求。
  高一年级开设心理健康辅导活动课，寓教于乐，让学生在心理教育与训练活动中体验内心感受，调节心理、开发潜能、完善个性。设立“心理咨询室”，作为心灵交流平台，专职老师轮流值班，开展个别咨询指导，帮助学生消除心理障碍。
  成立学生会，让学生参与学校管理与监督。团委书记负责指导具体工作。学生会设主席1名、副主席2名，建宣传部、生活部、学习部、文娱部、体育部、社团部等组织机构，制定科学管理办法，减轻年级组和班主任的工作负担。
  发挥舆论导向作用，通过宣传栏、公示栏和各种展牌让学生了解国内外大事。各班黑板报定期更换，成为展示班级风貌的窗口。
  建立家庭、社会、学校三结合教育网络 成立家委会，定期召开会议，介绍学校各项工作，征求家长意见及建议。开办家长学校，请青少年教育专家作现场报告，组织家长观看家庭教育专题讲座光盘。班主任定期进行家访，密切学校与家庭的联系。
  （开发区第二中学）
  高等教育 职业教育
  〔简述〕 开发区住区高校2所，为南开大学泰达学院、天津科技大学；学生20257名，其中，博士生180名，硕士生1215名。教职员工1830人，其中，高级职称515人，博士240人，硕士436人。两校共有博士后流动站4个，博士点16个，硕士点45个；本科开设专业48个。两校开设重点学科11个，其中，国家重点学科2个，省、部重点学科9个。两校科研机构8个，其中，省、部级设置研究院（所、中心）、实验室8个，定期公开出版的专业刊物2种。
  住区职业教育院校3所，为天津开发区职业技术学院，天津生物工程职业技术学院和海运学院。共有学生14265名。共开设39个专业，其中，面向开发区开设的专业达到90％。在校内、外建立实训中心、实训基地139个，实验室57个。
  （文化教育卫生局）
  〔南开大学泰达学院〕 2007年，有教职工96人，其中，专业教师55名，具有正高级职称12人，具有副高级职称15人；在校学生近1500名。学院下设泰达应用物理学院、泰达生物技术学院两个研究型专业学院以及物流管理系和工业工程系，并设有金融数学研究所、微电子研究所和跨国公司研究中心等一批具有国际先进水平的科研机构。
  主要成绩完成本科教学水平评估工作；完成细化教学管理工作，完善相关规章制度，提高办学水平。
  推动泰达应用物理学院和泰达生物技术学院建设。泰达应用物理学院继续实验室建设取得阶段性成果。11月2日，“弱光非线性光子学教育部重点实验室”举行学术委员会扩大会议。专家认为，此重点实验室已达教育部重点实验室的建设要求。至年末，常驻泰达应用物理学院进行科研工作的博、硕士研究生逾80人，一个梯队完善、结构合理的科研团队基本形成。
  2007年，泰达应用物理学院申报成功国家自然科学基金委纵向基金多项，在国内外高水平学术刊物上发表一系列高水平文章，科研成果产业化初见端倪，基本形成较完善的“科学研究——工程技术——产业开发”链条。加强与物理学院教学的协调，实行统一授课、统一教学。聘任RomanoA.Rupp为院长，是为南开大学历史上首位外籍院长。
  2007年，南开大学“分子微生物学与技术教育部重点实验室”建设计划可行性论证会在泰达生物技术学院举行，实验室进入为期2年的建设期。至年末，泰达生物技术学院的博、硕士研究生逾40人。泰达生物技术学院申报国家大型重点项目。全年申报并获得国家863计划2项、国家自然科学基金项目1项，在国内外高水平学术刊物上发表文章，其中，《Nature》1篇，《PNAS》1篇。发表在《PNAS》上的文章被评为教育部本年度十大科技进展之一。
  服务滨海 学院为南开大学和开发区建设搭建学术和人才平台，结合社会需要培养人才，本着理论与实践相结合的原则，注重对本科生实践能力的培养。与天津港集团有限公司、天津交通集团有限公司、天津可口可乐饮料有限公司、天保物流集团有限公司和安得物流公司天津分公司签订长期合作协议，几大公司成为学院本科专业实践教学基地，开展实习、调研活动。
  2007年，学院完成工业工程和物流管理系两个专业招生、课程设置、教学安排等工作。学院物流管理系成功申报国家“十一五”科技支撑计划重点项目《绿色农产品封闭供应链技术集成与产业化示范》。完成第十四届工业工程与工程管理国际学术会议（IE&EM’2007）暨中国机械工程学会第十次工业工程年会承办工作，并主办了国内外知名学者参加的“滨海发展论坛”。
  （南开大学泰达学院）
  〔天津海运职业学院〕 2007年，学院按照“紧紧围绕以加快学院基础设施建设，全面提高学院管理水平与教学质量为中心，抓住三条主线，实施八项工程”的工作思路，加大资金投入力度，建成设施一流的航海类职业教育实训基地，建立适合海运学院自身发展的管理模式，被确定为滨海新区紧缺人才培训基地和天津市首批高等职业教育实训基地建设项目单位，通过国家海事局组织专家进行的设备验收和船员教育与培训质量体系评估。
  建立并通过船员教育与培训质量体系 11月27日，通过天津海事局组织的专家对航海教育和培训项目设备验收。12月23日，通过国家海事局专家组对船员教育和培训质量体系评估。至此，学院拥有航海类高等职业教育的办学资质，并拥有开展市场急需的高级海运人才教育和培训的基础与资质。
  探索招生与就业模式创 新学院新增海事管理、酒店管理（邮轮乘务）、管道工程施工、计算机网络技术等4个专业。率先在航海技术、轮机工程技术、酒店管理（邮轮乘务）3个专业试行自主选拔录取招生，设立包括面试、测试在内的专业考试。根据就业需求，调整相关专业教学计划，将课程设置与实际岗位需求进行对接。开展订单教育和定向委培教育模式探索，先后与多家公司签定委培协议书。针对海运专业人才培养和适任证书考核的需要，成立考证工作领导小组，具体负责协调和指导航海类专业考证工作。
  改革学生管理模式 学院将半军事化管理和礼仪养成教育作为学生管理工作重点，成立海运、成人、经贸、英语、工程及信息等5个专业半军事化管理大队，实行队长（系副主任担任）、辅导员相结合的管理体制。从部队引进8名复员军人担任专职军事管理辅导员，负责学院半军事化管理工作，规范早操、课前站队、内务卫生、仪容风纪。开设礼仪课程，使学生学礼仪、懂礼仪、用礼仪，熟悉常规礼仪规范和社会对从业人员的要求，提高就业竞争力。
  完成351培训工程 2007年，有34319名农民进行培训，超额完成3万人的培训任务。被天津市农村劳动力351培训工程领导小组评为天津市农村劳动力351培训工程先进集体，马魁君、贾辉军、庄新阳3人被评为天津市农村劳动力351培训工程先进工作者。
  〔天津科技大学泰达校区〕 2007年，各主要职能处室完成向泰达校区的搬迁并进行人员调整，形成全方位服务滨海新区创新型办学模式。
  教育教学质量不断提高 出台《关于构建创新教育平台提高本科教学质量的若干措施》，提出以推进教学改革、培育教学名师、加强专业建设、打造精品课程、锤炼精品教材和建设实践教学示范中心为突破口的本科教学质量工程。10项教改课题获市级立项，其中，2项为重点课题。投入近4000万元，重点建设特色优势专业和新办专业，“食品科学与工程专业”被确定为教育部特色专业。食品科学与工程教学团队被评为市级教学团队。2门精品课程入选市级精品课程，1门入选国家级精品课程。投资4500万元，用于实验室及实习基地建设与改造。在2007年数学建模大赛、电子设计大赛、大学生数学竞赛、英语演讲竞赛等赛事中，获奖学生94人。数学建模大赛获奖团队18个，其中，国家级一等奖1项、二等奖5项。为天津赛区获奖等级最高及数量最多高校。8部教材被列入国家级十一五规划教材。培训青年教师人数达300余人。
  学科建设取得新进展 以建设学校“食品科学”市级“重中之重”学科为基础，整合全校资源，科学规划学科发展方案。“发酵工程”学科被教育部批准为国家级重点学科，食品营养与安全学科被确立为市高校服务滨海新区开发开放重点培育发展的16个学科领域之一。食品营养与安全重点实验室和食品科学博士后科研流动站先后获批建设。新增市级重点实验室1个。“十一五”综合投资规划学科建设项目和中央与地方共建高校优势特色学科专业实验室建设项目启动。成功申报6个天津市重点学科。
  科技工作新成果 2007年，学校总科研经费4500万元，新增科研项目245项，其中，“973”计划项目主持1项，参加1项；“863”计划项目主持4项，参加1项；“十一五”国家科技支撑计划重点项目主持1项，参加17项；国家自然科学基金主持13项；国家重点新产品计划项目主持1项；国家软科学研究计划项目主持1项；省部级项目22项。通过省部级鉴定项目8项，通过验收项目42项。全年申请专利97项，获得批准专利34项，获软件著作权1项。151篇学术论文被三大检索收录，其中，SCI收录64篇，EI收录58篇，ISTP收录29篇。学校教育部重点实验室建设获批准。
  获天津市科学技术进步奖二等奖1项，三等奖3项。甾体药物中间体高浓度生物转化技术通过在天津津津药业有限公司的生产应用，替代了药物中间体雄烯二酮（简称4-AD）的化学合成生产工艺，使4-AD的原料成本由914元／公斤下降到809元／公斤，下降幅度达11.5％，有效降低了下游系列产品的生产成本。2006年下半年和2007年上半年，4-AD累计产量为21676公斤，产值2227万元，新增利润227.4万元。利用高新技术改造传统的酱油酿造工艺为酱油的酿造生产提供有力技术支持，此技术的推广使用将使国家酱油产品质量达到国外同类产品水平，增强酱油的出口创汇能力和国际贸易中的竞争力，具有巨大的社会效益。先后向石家庄酿造集团、天津利民酿造集团等相关企业提供酿造菌种及生产工艺。高活力高碱性蛋白酶发酵和酶制剂开发项目在山东生产运行10个月，技术应用效果良好，单罐规模达15吨，发酵活力达3.4万单位／毫升以上，发酵缩短到30小时，共产活力单位为35万单位／毫升的液体浓缩碱性蛋白酶50吨，新增利润253.5万元，新增税收156.08万元。分离提取工艺由连续离心替代传统的硅藻土和纸板过滤，减少过滤介质污染，缩短提取时间，达到节能减排。此成果可改变国外液体碱性蛋白酶在国内市场的垄断地位，推动国内洗涤剂行业向绿色、安全、环保的方向发展；活性速溶骨（骨之素）制备技术及开发成果在抚顺市独风轩食品有限公司应用后，解决了关键技术问题，生产的活性速溶骨钙粉、骨味素等系列产品投放市场后反应良好，使公司骨渣利用做到“吃干榨尽”，利用率达100％，增加利润904万元，增加税收469万元。
  化工学院研究开发的棉秆双螺旋挤压法制浆造纸新技术以磨浆浓度高、吨浆能耗低、适用经济规模灵活、投资少、废水浓度低并可实现循环回用等优势，对解决三农问题起到一定作用。采用20～75％的棉秆浆与废纸浆配合，可以分别生产A级及B级瓦楞和箱板，改善纸张性能，改善包装纸组成结构，减少对国外高强包装纸的进口。
  人才工作新成效 通过建设重点学科、重点项目、重点课程、重点基地等载体，以“天津市特聘教授”、“海河学者”等学科带头人、学术带头人为核心，实施“学科带头人＋创新团队”模式，构建人才体系。全年引进专任教师近90名，其中，博士占36％，具有高级专业技术职务的占10％。1人获全国优秀教师荣誉称号，1人入选教育部“新世纪百千万人才工程”国家级第一层次人选，1人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”范围，1人被聘为第五批天津市特聘教授，2人获第九届青年科技奖荣誉称号，3人获天津市优秀教师，1人获天津市优秀教育工作者。申请并获得控制科学与工程和海洋科学2个学科的副教授评审权。
  招生和就业服务体系不断完善 面向全国30个省、市、自治区招收本科新生4472人，其中，艺术类专业392人，普通类专业4078人，港澳台学生2名。在全国理科录取最低分平均超出当地本二线42.6分，文科录取最低分平均超出当地本二线37.8分。定向招收海南省少数民族学生，人数扩大到25人，专业增加到8个，均为海南省经济发展急需专业。在教育部举办的“2007年全国普通高校招生网上咨询周”活动中，继续保持天津市高校中考生咨询量第一，获优秀奖。
  健全毕业生就业服务体系，建立毕业生远程面试、就业信息查询、就业咨询系统，着力培育滨海新区就业市场，鼓励和引导毕业生面向基层就业，建立困难生就业推荐制度。毕业生一次就业率达89.15％。
  国际交流与合作不断扩大 举办14场中日友好交流系列讲座。日本福山大学、日本长崎大学、澳大利亚皇家墨尔本理工大学、美国佐治亚西南州立大学等10余个代表团先后来访。校代表团相继访问美国福特海斯州立大学、日本京都计算机学院、澳大利亚南十字星大学等高校。12月，学校与加拿大联合举办“加拿大数字动画创意产业文化交流周”活动，促进了中、加文化交流，为今后进一步合作奠定基础。
  2007年，学校留学生196人，比上年度增加61％，来自韩国、越南、马来西亚、芬兰等17个国家，形成从短期语言培训到本科生、博士研究生培养等多层次、多形式的留学生培养格局。学校荣获天津市扩大外国留学生规模先进集体奖。
  学生教育和管理工作不断创新 通过文明修身教育、法制安全教育、人文素质教育等多种形式，提高学生教育工作效果。学生志愿者、各社团踊跃参加全国开发区首届运动会、千人健步行等庆典、公益和志愿活动。加强学风建设，严格早操早自习制度，制订困难生扶助办法，形成学习、生活、心理三个层次的资助体系。制定《天津科技大学辅导员队伍建设实施意见》。在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中代表天津市参加全国作品竞赛，获一等奖。国防生培养工作成效显著，成功举办首届国防生赴井冈山毕业教育活动。
  和谐校园建设取得进展 提出“三个一”的投资与筹资目标，即投资1000万元用于教学设备的更新；投资1000万元对校园进行维修和设施改造；筹资1000万元用于提高教职员工的福利待遇。开工建设建筑面积22166平方米的泰达校区研究生公寓及单身教师宿舍工程，建设建筑面积10451平方米泰达校区三期学生公寓工程；泰达校区校园总体规划基本完成；升级网络主干、中心机房服务器群汇聚交换等设备，优化校园网网络环境，提高网络运行和服务质量。开展平安校院创建活动，学校获天津市“平安高校”建设达标单位称号。完善后勤管理体制改革，实现后勤管理数字化、食堂经营法人化、经营服务规范化、管理经营法人化。开通两校区公交专线，改善班车条件，建教师候车室；在泰达校区开设超市、邮局、招待所、健身房等设施。
  （天津科技大学泰达校区）
  〔天津开发区职业技术学院〕 2007年，面向全国17个省市招收新生1911人，在校高职生6361人。学院下设经贸学院、工学院、应用文科学院、继续教育学院以及基础课部。
  图文信息中心投入使用 10月，学院图文信息中心大楼竣工投入使用。建筑面积13989平方米，包括局部7层的图书馆、局部5层的办公区域、可容纳千人的报告厅和讲座厅。中心建成后，学院建筑面积达15.27万平方米，新院区一期工程基本完工。
  师资队伍建设 学院专任教师203人，国家政策允许聘任的兼课教师106人，教师配置达国家规定的师生比例，教师年龄、学历和职称结构均达到教育部评估要求。教师均具有大学本科及以上学历，其中，享受国务院特殊津贴的专家3人，具有研究生学历或硕士学位74人（含在读），占教师总数36.5％；副高级以上职称82人，占教师总数40.39％;45岁以下中青年教师162人，占教师总数79.8％，师资队伍形成合理梯次结构，适应学院规模发展。
  教学为区域经济服务 强化服务意识，主动服务企业、服务社会、服务滨海新区建设发展，形成鲜明办学特色。两个新专业对外招生：根据滨海新区发展现代服务业的要求开设的“会展策划与服务”专业面向全国招生；根据移动通信手机经营和售后服务开设的“移动通信运营与服务”专业作为全国首家专业正式开办。根据滨海新区高新技术产业和外资企业密集，科技成果生长快，中介服务最活跃、最密集，中介服务人才需求最迫切的现状，学院申报“科技成果中介服务”专业获批准，即将对外招生。着眼于移动通信专业群的建设；经贸学院研究设计更具特色的物流管理专业方向；会计系与计算机系、英语系携手改革会计专业方向，向英语会计专业过渡。
  校企结合的办学特色 摩托罗拉（中国）电子有限公司授权的手机维修企业飞鸿达利公司和天津港集团公司最大的劳务公司——益港劳务有限公司考察学院办学实力和教学资源后，与学院签订合作办学协议，成为学院新的校外实训基地。全院各专业都有自己联合办学企业，都在探索校企联合携手育人。
  合作办学企业与学院共建实训基地，共同安排学生实习，共同制定教学计划，努力向专业人才培养全过程的方向发展。摩托罗拉、飞鸿达利、益港公司等企业高层亲临学院，与学生恳谈，讲解产业技术发展趋势、社会就业形势和企业岗位对员工的要求，提高学生的就业竞争意识。合作办学企业还热心参与教学计划修订、教材整合、学生实训实习安排以及就业教育、毕业论文指导。摩托罗拉专门派出工程师到校指导实训，对74名毕业生进行毕业论文指导，根据几年的合作实践，与学院共同设立《校企联办移动通信技术专业，工学交替班的研究与实践》研究课题，市教委批准立项。
  学院培养学生直接为企业所用，节省了岗前培训环节，缩短招聘周期。摩托罗拉（中国）电子有限公司人员招聘培训周期由原来的45天缩短为5天。学院全年共安排6250名学生到企业顶岗实习，参与企业生产，缓解企业生产旺季人力不足；摩托罗拉公司和三洋公司两个实训基地经市教委专家检查验收，列入市高职院校首批校外实训基地。
  突破专科办学模式 坚持以就业为导向，以能力为本位，加强与企业合作，坚持产教结合，校企联合。移动通信技术专业与摩托罗拉（中国）电子有限公司、美国FEI准讯（天津）电子有限公司联合办学，移动通信运营与服务专业是与中国移动通讯天津公司联合办学，物流专业与天保物流、振华物流等全市10家著名物流企业联合办学，汽车类专业与一汽丰田、天大机械学院等单位联合办学。全年在39家企业建立校外实训基地。安排5000余名学生到摩托罗拉（中国）电子有限公司生产一线顶岗实习。
  （天津开发区职业技术学院）
  〔天津生物工程职业技术学院〕 天津生物工程职业技术学院是经天津市人民政府批准、国家教育部备案的、具有生物技术及现代医药特色的高等职业院校。培养懂理论、重实践、会做人、专业能力强、综合素质高的医药技能型高级蓝领专业人才。学生毕业后颁发双证：高等职业学院大专学历证书和职业资格证书。面向全国招生。生物学院具备两个显著特点：行业好——医药、生物专业是永恒的朝阳产业；就业好——生物学院是不竭的人才摇篮。
  学院坐落天津开发区。占地面积300亩，规模设计可供在校生5000人使用。一期工程2006年8月底竣工，建成14个栋号的建筑，建筑面积达45644.16平方米，2007年2月核发规划验收合格证，一期项目总投资约为12470万元。二期项目包括2007年开始实施一期结转的11-5学生宿舍和阶梯教室两个项目，2007年8月底竣工，通过主体验收，两个项目建筑面积共计8747.74平方米，合同额为1363.22万元。系多功能、现代化的高等职业技术学院，设有教学区、生态种植区、学生宿舍区、体育运动区、生活服务区、标本馆、图书馆、实训车间等教育硬件资源。现有无机实验室、有机实验室、分析实验室、药化实验室、药分实验室、微生物实验室、制剂实验室、生化实验室、中草药化学实验室和精密仪器室等19个实验室，开放率达89.5％，实验室、实训基地能够满足学生的实验和实习需求。计算机房、语音室、多媒体设备、图书等设施的配备数量充足，能够满足学生的正常学习需求，保证学生动手实践能力的培养。
  学校师资力量雄厚，有教职工265人，其中，专职教师197人，占教职工总数的74％；包括正教授2人、副教授72人；专职教师中16％具有研究生学历。学院骨干教师在教学一线起到传、帮、带作用，新、老教师取长补短，教研活动蓬勃开展。
  学院设6个系：化学制药系、生物制药系、药品经营与管理系、药物制剂系、中药制药系、药品检验技术系。设化学制药技术、生物制药技术、药品经营与管理、药物制剂技术、中药制药技术、药品检测技术等13个专业，在校生人数达4039人。招生对象为应届高中毕业生和中职毕业生，经参加全国统一考试录取入学，学制3年，培养适应生产、经营、管理等一线需要，德、智、体、美全面发展的医药高等技术应用型人才。
  2006年，根据企业人才需求，在广泛调研和校内外专家充分论证基础上，增设药品质量检测技术专业，并通过市教委审批。此专业培养从事药品开发、生产、贮藏、销售、使用过程中质量检测和药品质量管理的技术应用型专门人才。学生毕业后可以从事药品生产、经营企业、各级药品监督管理机构，从事药品开发、生产、贮藏、销售、使用过程中质量检测和质量管理等工作。2007年，药品质量检测技术专业招生98人。
  学院在中新药业股份有限公司、金耀集团有限公司、天士力股份有限公司、力生制药厂、华力达制药厂、生物化学制药厂等多家企业建有100余个长期稳定的、实践教学效果显著的校外实习、实训基地。各实训单位分别接收学院不同专业的学生实训。
  （赵书霞吴跃玲）
  〔天津泰达足球职业学校〕 2007年，有运动员91人，专职教练13人，兼职文化教师15人，队医2人，正校长，常务副校长各1人，工作人员4人，会计财务人员2人。89-90年龄组进入泰达预备队19人，92年龄组入选国家少年足球队2人。学校继续以“办一流足球学校，出一流足球人才”为宗旨，不断为天津泰达一线队、预备队、国家各级别队伍培养优秀的足球专业人才。
  继续与四川明宇足球俱乐部、沈阳高丰文足球学校进行合作，并对本市河东、河西、河北、南开、东丽、红桥等地区由体育局和教育局开办的足球学校及体校进行走访和考察，得到各区的支持与合作承诺。建立点校5所，其中，河西区2所、河北区1所、南开区1所、大港区1所。合作单位若有优秀适龄队员，学校有优先挑选权、培养权、所有权和输送权。学校和天津师范大学达成协议，泰达所属各队优秀队员将以特招的形式进入其校进行深造；与天津科技大学的合作正在洽谈中。
  1月，学校、教练员及全体队员完成中国足球协会注册。天津泰达U-19(89～90年龄组）获中国足球协会U-19“阿迪达斯”杯赛亚军。天津泰达U-17队（91～92年龄组）在广东清远参加中国足球协会青少年冬季训练营和中国足球协会U-17“阿迪达斯”杯赛。2月，天津泰达U-15(93～94年龄组）队赴广西梧州参加中国足球协会冬季训练营和中国足球协会U-15杯赛。4月24日至5月5日，天津泰达U-19队赴河北秦皇岛参加全国U-19“阿迪达斯”足球联赛第一阶段比赛。5月13日至28日，天津泰达U-17队（91组和92组）分别赴在山东青岛和湖北宜昌参加全国U-17“阿迪达斯”足球联赛第一阶段比赛。2007年5月27日至6月12日天津泰达U-15队赴在湖北黄石参加全国U-15“阿迪达斯”足球联赛第一阶段比赛。2007年7月13日至24日，天津泰达U-15队赴河北秦皇岛参加全国十八城市青少年足球邀请赛获亚军。8月1日至12日，天津泰达U-17队赴河南平顶山参加全国U-17“阿迪达斯”足球联赛决赛阶段比赛。8月20日至29日，天津泰达U-15队赴四川成都参加全国U-15足球联赛决赛阶段的比赛，获第六名。9月1日至12日，天津泰达U-19队赴河南平顶山参加全国U-19“阿迪达斯”足球联赛决赛阶段的比赛，获第八名。10月30日至11月12日，天津泰达U-19队赴贵州省贵阳市参加全国青年足球锦标赛，获第五名。
  （天津泰达足球职业学校）