泰达图书馆

一、管理机构
  2001年，开发区社会发展局下设文化教育发展科，编制6人。开发区社会发展局推进学校内部管理体制改革，根据管委会关于事业单位要进行机构改革的工作要求，从实际出发，相继制定《开发区幼儿园、保育院管理体制改革的意见》和《开发区国办中小学管理体制改革的若干意见》，形成政校分离、权责明确的教育管理体制。是年，辖区有幼儿园3所，中小学校3所，中等专业学校2所。
  2004年，开发区幼儿教育中心成立，隶属于开发区社会发展局。幼教中心对下设的泰达第一幼儿园、第二幼儿园、第三幼儿园和泰达保育院，实施全面管理，尝试并实践集团管理模式，对幼儿园的资源进行有效整合，推进幼儿园从入园人数到教育质量的提升。
  2007年，开发区社会发展局改称开发区教育文化卫生局，下设教育发展科，编制4人。2008年，开发区教育促进中心成立，并与开发区教育文化卫生局合署办公，统一管理，编制7人。其管理架构分为内部机构及咨询机构，内部机构设综合办公室、课程研究部、招生考评部，咨询机构为教育咨询委员会及学科兼教研组。主要职能：教育科研、学科教研、招生考试、教育信息化、教育督导、国际交流与合作、区域教育行业认证等。至2010年末，科室设置、编制未变。辖区内设幼教中心、教育促进中心，学前教育机构8所，公办小学2所，公办中学2所，12年一贯制学校2所，民办职业高中1所，成人社区学院1所，民办非学历教育机构8所，高等院校5所。
  二、教育经费
  开发区国办幼儿园、中小学教育经费主要来源于区财政局。教育经费主要用于全区各级各类学校教职工工资、福利待遇及改善办学条件。2000年，开发区教育经费总收入3413.22万元，其中，财政补助投入2719.46万元，财政专项投入7.66万元，其他投入686.10万元。2000年，总支出2985.27万元，其中，人员支出1935.68万元，公用支出924.15万元，专项支出125.44万元。2001年，根据市教委社会力量办学处有关文件及座谈会议精神，在坚持政府投入为主的前提下，多渠道筹措教育经费，鼓励和吸引多种形式的社会力量支持教育。
  2002年，开发区学前教育机构全面改革。学前教育收费有限度地开放，初步确立儿童培养成本由政府、社会与个人分担机制。出台学前教育人事制度和分配制度改革方案，成立学前教育公共财务管理中心。2004年，开发区对国办幼儿园进行资源整合，实施一体化管理，成立差额拨款事业单位幼儿教育中心，确定每年度财政补贴816万元。
  2007年，落实市教委、市财政《关于义务教育两免一补政策的实施意见》，开发区公办中小学义务教育阶段免除学杂费24.2万元。是年，开发区首届泰达奖教金启用。泰达奖教金按照精神与物质奖励相结合，以精神奖励为主的原则，主要用于表彰开发区各级各类学校中的优秀学生、教师、校长和学校，资助家庭贫困学生。开发区管委会每年投入50万元。
  2010年，开发区参照上海浦东等先进水平地区标准，制定基础教育学生平均公用经费定额标准，即每年每个小学生、初中生、高中生分别为1400元、1600元、1800元。标准的制定使公用教育经费逐年增长，落实了中央关于教育增长的有关规定。执行教师工资比公务员工资高10％，其他待遇与公务员相同的标准。是年，制定《公用经费使用办法》，使公用经费和使用进一步标准化、合理化、制度化。是年，开发区基础教育经费采取收支两条线管理，行政事业性收费（高中阶段学费）均上交财政。年内，教育支出14215万元，比上年增长27％。其中，日常经费1424万元，人员经费12317万元，专项经费474万元。