天津图书馆 第一二三七號
| 内容出处： | 《天津市第一屆人民代表大會第一次會議提案(文敎類)》 图书 |
| 唯一号： | 020020020230026627 |
| 颗粒名称： | 第一二三七號 |
| 分类号： | G527.21 |
| 页数： | 2 |
| 页码： | 172-173 |
| 摘要： | 本文记述了该提案指出郊区小学教育工作混乱，老师思想也混乱，存在不团结和宣传迷信等问题，亟待加强帮助和教育。提案人认为，郊区文教科领导力量薄弱，干部力量不足是导致小学教育混乱的原因之一。因此，建议加强郊区文教科的干部力量和小学老师的思想、业务教育。审查意见认为该提案需要教育局研究加强对郊区小学的整顿工作。 |
| 关键词： | 地方教育 教育 教育事业 |
内容
案由：郊區小學敎育工作亂，老師思想也亂，有的敎師鬧不團結，甚至還有的宣傳迷信，亟應對他們加强帮助和敎育。
提案人：天津日報政敎組。
理由：郊區小學敎師的學習是很不好的，首先各郊區文敎科的領導力量非常薄弱，據了解四個郊區有兩個郊區沒有文敎科長，而文敎科又要管小學敎育，又要管民校，又要管衞生，還要管群衆文化活動，但文敎科的幹部力量却又非常薄弱，因此，小學敎育混亂，也就在所難免了。辦法：一、加强郊區文敎科的幹部力量。
二、加强小學敎師的思想、業務敎育。
審査意見：交敎育局研究加强對郊區小學的整頓工作。
提案人：天津日報政敎組。
理由：郊區小學敎師的學習是很不好的，首先各郊區文敎科的領導力量非常薄弱，據了解四個郊區有兩個郊區沒有文敎科長，而文敎科又要管小學敎育，又要管民校，又要管衞生，還要管群衆文化活動，但文敎科的幹部力量却又非常薄弱，因此，小學敎育混亂，也就在所難免了。辦法：一、加强郊區文敎科的幹部力量。
二、加强小學敎師的思想、業務敎育。
審査意見：交敎育局研究加强對郊區小學的整頓工作。
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