天津图书馆

在这一年，李之珍所在的工厂合营了。厂里党組織为了培养工人出身的技术人員、逐步建立工人阶級的技术队伍，决定調李之珍到新产品試制組去。党吿訴他：“你到这个試制組去要起党員的作用，保証完成試制任务，还要好好学习技术。”
  当李之珍知道这件事情的时候，他兴奋得一夜沒睡，心里暗暗地想：“太好了！这回我就能够学到更多的技术，为祖国的建設事业多貢献一些力量了！”
  可是，当这个消息傳到試制組几个私方技术人員耳朵里的时候，他們就議論开了：
  “調个嘛也不懂的工人，能頂嘛用？”
  “簡直倒給咱添累贅！”
  总之，他們幷不欢迎这个普通的靑年工人，也不相信他能够在电子科学技术上会有什么成就。
  試制工作开始了！李之珍被分配跟一个私方技术人員一起，試制一种比較高級的电子仪器。在一間狹小的、摆着各种仪器的屋子里，李之珍整天脚不沾地忙碌着。
  “李之珍，找个二十微法拉的电容器来！”私方技术人員說。
  登、登、登……李之珍跑到楼下，拿着电容器又跑上了楼。
  “把它焊在这儿！”私方技术人員用手比划了一下。
  李之珍灵巧地把电容器焊上以后，小心翼翼地問：“师傅，这个电容器为什么要焊在这儿，为什么要用二十微法拉的？……”
  “这种技术，先用不着問，你还沒有达到那个水平。”私方技术人員总是推托，不回答李之珍的問話。
  就这样，每当李之珍向他請敎一些技术問題的时候，都会得到类似的回答。李之珍把这种情况汇报給党組織。党支部书記对他說：
  “学技术是有困难的。但是，一个靑年工人，一个共产党員，应該战胜这种困难！一方面要团結他們，帮助他們克服把技术当作私人財产的旧思想；另一方面，要努力鉆、刻苦地学，一定要把技术掌握在我們工人阶級手里。之珍，要有这种志气！”
  党支部书記的話，象一股暖流貫通了李之珍的全身，使他增加了无限的力量和勇气。他想：“对! 一定要鉆进去，給我們工人爭口气！只要肯鉆，就不怕技术低。”
  从那天起，李之珍学习的勁头更足了，他更加虛心地向私方人員請敎；而私方人員經过党的敎育，也比較主动地敎給他一些技术了。李之珍白天跟着私方技术人員干活，把每个操作看在眼里、記在心里。到晚上，私方技术人員休息了，他就按照試制这种仪器的几頁說明书和图紙，一遍遍地重复着白天的試制过程。不明白的地方是很多的，李之珍一一地記在小本子上，轉天就到新华书店去翻技术书，凡是和他們試制的探伤器有一点点关系的，他都翻到了，然后把自己需要的东西詳細地抄下来。两个多月的时間，他每天这样刻苦鉆硏，終于基本上掌握了这項电子技术的一般原理和調試方法。
  一天深夜，李之珍又埋头在試驗室里，眼前堆满了振蕩器、电压表、縱橫交錯的綫路图紙……只見他注視着示波管，一会儿紧鎖眉尖，一会又微微地笑起来。原来，他正在专心地試驗着探伤器的“扫描”部分。这个部分有一个技术問題已經使私方技术人員为难了好多天，一直没能解决。李之珍呢，也在为这件事着急，几天来，他利用业余时間在书店、图书館翻閱了一百多本有关的书籍，晚上回来作試驗，总算找到了一些解决的門路，心里松快了許多。
  轉天，私方技术人員又在作試驗了。示波管里出現的結果是一千微秒。他一遍一遍地試驗，而示波管里的結果却总是頑固地一成不变。急得他嘴里嘮叨着：“怎么老是一千微秒，就达不到两千微秒呢。”
  这时，李之珍胸有成竹的，但带着探討的口气提出了自己的改进方案：
  “电容器的数値大槪有問題，換一換看！”
  “沒問題!”对方不在意地說。
  “可能电阻也有問題。”李之珍又耐心地提出了第二个方案。
  “沒有。”
  “我看还是試試看。”
  私方技术人員自己也沒有更好的办法，只好按着李之珍的建議試驗了。两个人都紧紧地盯着示波管里出現的波形。
  “啊！兩千微秒，眞行啦！”私方技术人員猛地站起来，两眼惊訝地瞅着李之珍。