天津图书馆

自從一九五四年十二月二十日市評選勞動模範委員會發出了關於評選一也五四年工業、交通運輸企業勞動模範的通知後，市工會聯合會對各產業工會作了評選勞動模範工作的具體佈置，時間要求是一九五四年十二月底以前作好評模宣傳工作，一九五五年一月十日以前基層評選完畢，一月十五日以前各局、區評選完畢上報市評模委員會。在各級黨委的領導下，冬局、區與基層都成立評選勞動模範委員會或辦公室來掌握及推動評選勞動模範工作。於一九五五年一月卄二日評選完畢，天津市人民政府召開天津市勞動模範發獎大會，授予勞動模範光榮稱號。共計評選出勞動模範二百四十四名，模範小組一百個，模範車間和模範科室九個。勞動模範的範圍比較廣泛，包括生產工人一百五十五名，佔六三·一％；工程技術人員四十五名，佔一八•八％；管理人員二十九名，佔一•九％；醫務人員七名，佔二•九％；炊事人員四名，佔一•六％；黨務工作者二名，佔〇•八％；工會工作者一名，佔〇•四五％；保育人員一名，佔0•四五％。男勞動模範二百一十九名，女勞動模範二十五名。國營、地方國營、公私合營勞動模範二百三十名，私營勞動模範十四名。
  評選勞動模範工作可分以下幾個步驟：
  第一、評選勞動模範的準備工作階段：一九五四年九月二十三日公佈了「天津市工業、交通運輸企業一九五四年評選勞動模範和模範單位標準」後有些單位即組織職工學習討論，明確意義和内容，但討論的不夠廣泛與深入，此次要求在十二月底以前各基層單位再向職工深入宣傳評模意義，組織職工學習、討論評模標準，與繼續宣傳總路綫、反對美蔣防禦條約結合起來，同時，領導上結合總結競賽，進行摸底，以確定模範候選人。
  另外，各級成立評模機構：基層在黨的領導下，抽調黨政工團負責人及有關人員，成立評模辦公室或評模小組；各局以黨委會為主或者以黨政工團負責人為主並吸收有關基層主席及有關人員成立評模委員會和辦公室，擬訂工作計劃，組織具體工作人員學習評模標準。
  第二、評選階段：基層採取兩榜定案的辦法進行評選。首先由領導上作出今年競賽總結，根據競賽中湧現的先進人物及先進事蹟初進醞釀，提出勞動模範候選名單，並將模範事蹟整理印發，組織黨團員積極分子討論補充；然後根據羣衆意見將初步候選名單修改後，再提交職工代表大會討論通過。
  評選勞動模範工作與總結競賽結合進行。通過評選勞動模範，樹立了旗幟，總結推廣了先進經驗，使先進帶動落後，對勞動競賽的推動起了一定的作用。具體表現在：
  首先，通過總結競賽從各方面樹立了旗幟，使廣大職工有了學習的榜樣與努力的方向。從勞動模範的事蹟中突出地說明一九五四年的勞動競賽在提高質量、增加新品種、節約原材料及採用代用品、安全生產等方面取得了顯著的成績。在刻苦鑽硏技術改進與提高技術、學習蘇聯先進經驗、提高質量方面有天津自行車廠技師閻春洪，不斷鑽硏與改進技術，改進輪盤冲牙冲模成功，提高產量十二倍，保證了質量；還有天津鋼廠錬鋼部值班工長楊錫恩，學習蘇聯先進經驗，認真貫徹專家建議，執行了高温薄渣等先進經驗，提高了新產品沸騰鋼的合格率，使質量超計劃一•五％左右。在節約原材料方面，國營天津第四棉紡織廠紗場梳棉保養員鄭煥利改進機器，節約很多原棉，僅倒换一部分梳棉機的給棉板，一月可以節約原棉一千二百多斤。在採用代用品方面，公私合營永明油漆工業公司硏究室二十五名技術人員，試製成功專業用漆八十二種，使用代用料十九種，降低成本八十一億元。在增加品種打開銷路方面有津南製革廠的孫安民等同志，利用假日或下班後時間到處找尋羣衆喜愛的新花樣，使廠内生產皮鞋在一年內增加八十二種，並打開了銷路。在積極改進管理保證安全生產方面有電業局第二發電廠保證一千一百七十天安全運行的配電小組。另外，還有優秀的醫務工作者、模範的炊事員保育員等。
  第二、通過評模進一步向職工羣衆進行生產目的性教育。職工羣衆在討論模範候選人的模範事蹟時，根據模範標革作了檢查，並開展批評和自我批評；有的單位根據生產特點來進一步明確生養的要求：如電業局在評選勞動模範當中特別強調保證安全生產；公用局根據公用事業特點在評選當中強調安全與服務兩方面，進一步向職工貫徹經營目的性教育；汽車公司職工在討論模範候選人時根據安全、服務兩方面嚴格檢查，其中有兩個售票員，一是高文珍，一是張玉英，職工們根據他兩人的模範事蹟進行了反覆評比，最後大家一致認為張玉英不僅服務態度好而且團結羣衆也好，在工作中並能發揮整體觀念，於是就通過了張玉英為模範候選人。高文珍也根據大家的意見作了檢查，找出今後努力學習的方向。
  第三、用先進人物的先進事蹟來教育職工，學習他們的先進經驗，給完成一九五五年計劃奠定了良好基礎。通過評模工作總結與交流了很多先進經驗。如國營天津捲煙廠，通過評模，形成了總結推廣先進經驗的熱潮，羣衆在討論模範人物的模範事蹟時，檢査自己的缺點並學習了先進經驗，如討論第一車間烤梗絲小組的模範事蹟時，主要學習以下經驗：學習烤梗絲小組連續十二個月超額完成計劃的經驗，使羣衆進一步加強計劃觀念。全廠一〇七個小組中，完成一月份計劃的有七十五個小組，比一九五四年完成十二月計劃的六十六個小組增加了九個小組；一、二車間百分之百的小組都能按日完成計劃。二車間切絲第一小組學習了續煙、换刀的操作方法後，由完不成計劃轉為超額完成國家計劃。學習烤梗絲小組針對生產關鍵提出十七件合理化建議、發揮集體主義思想改進技術、提高質量的技術革新行動。通過學習解决職工中普遍存在的「只有技術工人才可以革新」「只看大革新不看小革新」等錯誤思想，大家懂得，沒有技術的工人一樣可以有革新。通過學習後，一車間的切梗小組針對關鍵即改進了澁梗機，解决了空枝煙問題。學習烤梗絲小組通過讀報制度來經常進行政治學習提高羣衆覺悟的方法。通過學習後，一車間除梗工段十九個小組有四個組建立讀報制度，十一個組訂支部生活，五車間百分之百的小組即建立了政治學習制度。
  第四、擴大了勞動模範的先進隊伍。從二百四十四個勞動模範中看，有一百四十四人是新湧現出來的先進生產者，有八十六人是兩次獲得光榮稱號，有九人是三次獲得光榮稱號，有五人是四次獲得光榮稱號。從模範的職別看，生產工人與工程技術人員佔着重要部分，二百四十四個模範當中，生產工人與工程技術人員佔二百人，對今後勞動競賽在提高技術、改進技術、學習先進經驗方面先進帶動落後有著重要的作用。
  如何使評選勞動模範工作作好，根據初步體會，必須注意以下幾點：
  一、評選勞動模範工作，必須與經常生產工作相結合，不應為評模而評模去孤立進行。通過總結勞動競賽，樹立旗幟，推廣先進經驗，使生產不斷發展。評選勞動模範標準的公佈，給不同崗位的職工指出了具體努力方向。必須組織職工羣衆學習，使之認識其意義與内容，並把評選勞動模範標準的要求訂在競賽保證條件中，作為職工羣衆的奮鬥目標。競賽中不斷湧現出來的先進人物，領導上要及時組織技術力量去總結經驗、推廣經驗，在競賽的定期總結評比中就積累了先進人物的先進經驗。在評選過程中，根據總結競賽湧現出來的先進人物，提出勞動模範候選人，並向羣衆大力宣傳先進人物的先進事蹟，尤其是先進人物先進思想的宣傳更為主要，再組織羣衆討論評比，通過討論，教育羣衆進一步加強了計劃觀念，學習勞動模範的先進經驗來克服生產中的薄弱環節，使生產不斷地提高。
  二、嚴格掌握模範標準，認真發動羣衆反覆討論，開展批評，才能評選出生產中先進並為羣衆所擁護的勞動模範，作為生產中的旗幟。基層在評選中，首先組織職工再學習一次評選勞動模範標準，使其為羣衆所掌握，組織羣衆反覆討論中才能開展批評，如對於生產成績優良、符合勞動模範標準者，大家一致擁護，如對有的工人生產成績很大，但安全不注意，發生了嚴重事故，或者是計劃完成得不全面者，則提出批評，認為不符合模範標準而未評選上。同時還要注意勞動模範必須具備政治進步、歷史清楚、為羣衆擁護三個條件；若單純強調生產成績，忽視政治質量，則模範事蹟不易鞏固與提高。通過層層嚴格掌握標準，由二百七十七名勞動模範候選人中評選出二百四十四名勞動模範。嚴格掌握標準的結果，不僅保證了評模工作的嚴肅性，樹立起真正為羣衆擁護的旗幟，並使職工對自己工作中的缺點也有了進一步的認識及明確今後的努力方向。
  三、注意日常積累資料，充分作好準備工作，使評選工作能於短時間完成，不致影響其他工作。
  首先是市、局、基層層層建立評模組織，提出評選工作要求與方法步驟，推動組織力量。層層評模組織要訂出計劃，有具體分工，有具體進度要求。其次，在評選中必须深入掌握情况。各級評選組織必須深入重點基層掌握評選進度情况及職工羣衆思想情况，發現問題及時糾正。第三、史重要的是日常積累资料與整理模範事蹟斗作。在月、季度、全年的競賽總結評比中，要注意系統積累競賽資料；在基層進行評選勞動模範宣傳階段時，即注意整理模範候選人的模範事蹟，使羣衆討論時有所依據。總之，必須從組織上、思想上、模範事蹟的整理上作好充分準備，才能使評選工作順利進行。
  這次評選勞動模範工作，一般比较認真與慎重，但由於時間短，基層年終任務多，所以也存在一些問題，其中主要是：
  一、宣傳教育工作未能及時跟上，評模的意義只是用廣播或召開職工大會方式進行一般宣傳，對模範人物的模範事蹟及其先進思想宣傳得不夠，未能真正起到推廣交流先進經驗作用；羣衆對評模意義認識不足，部分職工中存在不服氣、不願向勞動模範學習的不滿情緒：個別領導幹部存在對評模工作不夠重視、草率從事的現象，個別職工認為自己部門沒有模範別討論的現象。
  二、對一九五四年以前的勞動模范由於培養教育不夠，半數以上的勞動模範不能鞏固與提高，不能繼續發揮旗幟作用，只有一〇〇名繼續獲得光榮稱號。分析其原因有以下幾點：
  （一）對勞動模範缺之經常的培養教育工作，表現在：在評選勞動模範時是總結經驗、慶功發獎忙一陣，事後就再沒人過問模範了；沒有認真去推廣勞動模範的先進經驗與先進思想，來發揮勞動模範的作用，也沒有從多方面來提高勞動模範的技術水平、文化水平，帮助他們解决生產上、技術上的困難問題；對勞動模範缺之從政治上、思想上的關心，對勞動模範的缺點沒有及時指出進行帮助和教育；對勞動模範的會議多、兼職多、社會活動多的現象也沒有切實地加以解决，尤其表現在較著名的勞動模範身上。據初步調查，勞動模範閻春洪（自行車廠技師）在一九五四年之内，外出開會、作報吿、訪問、參加社會活動等，能記載的即佔工作時間三百二十一小時，佔業餘時間二十七小時，等於四十三天零四小時未幹活；王金棟（橡膠三廠内胎壓出工長）身兼八職（廠內外），一九五四年五月至十二月外出慰問解放軍、災區農民、開會、作報吿等，相當五個月時間未幹活，影響他對生產的三項改進（硏究三機咀壓出機、自動續膠、自動吹粉器）未成功。羣衆對他們有些意見，他們自己也感到苦惱，也產生顧慮。
  2.勞動模範本身不是沒有缺點，由於對勞動模範缺之培養教育，對勞動模範缺點缺乏及時帮助，致使勞動模範產生驕傲自滿，脫離羣衆，甚至嚴重的打駡羣衆，造成極壞的影響。
  3.有的勞動模範調離生產崗位被提拔為幹部，因為新的工作業務不熟，沒有突出事蹟，不能繼續在生產中發揮作用。