天津图书馆

先向各校長設問云今有地一叛植樹兩株其一則直立參天可
  作棟樑之材其一則屈曲不中繩墨成爲廢材試問此兩株樹種
  在同時植於同地而一成一廢懸殊若是是果地質不好之故抑
  樹種不良之故各校長答云是實由於栽培不好之故又問云今
  有兩人於此其一則敦禮識數富於愛羣性而又主張公道熱心
  公益得成最高上之人格其一則反是此果何故答云敎育不良
  之故因卽向各校長鄭重丁甯致訓云敎人一如植樹培植得其
  道則成爲良材否則竟爲廢材可懼孰甚你們當敎職員的所負
  責任其重大可知望各於敎育方法格外加以注意焉