杜威德育原理

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《南开双周》 期刊
唯一号: 020020020220028434
颗粒名称: 杜威德育原理
分类号: G40
页数: 9
摘要: 引论杜威(1856—)是现代实验主义(Experimentalism)的领袖,哲学界的权威。所以有人称他为「教师的教师」。凡美国的学校都受他影响,他在中国花费二年的工夫来演讲教育的改进,使我们的教育界引起轩然大波。对于土耳其则有如何改组他们国立学校的报告。杜威的攻击旧教育的不良,常是很虚心的,同时他还很诚实的承受进化论,他以为无论身心,都是在生存竞争中,从较低等的进化出来的一个器官。
关键词: 教育观 教育思想

内容

引论;杜威;现代;实验;领袖

知识出处

南开双周

《南开双周》

出版者:南开中学出版委员会

出版地:1928年3月19日

《南开双周》创刊于1928年,创刊时间为1928年3月19日,属于中学校刊。出版周期为双周刊。该刊总主编为端木蕻良,主编有邢桐华、时钟琦、高远公三人,南开中学出版委员会编辑并发行,天津南马路天成印字馆负责印刷,每册校内零售定价为每期七分,半年五角,全年一元。该刊停刊时间与停刊原因不详。现馆藏数量较多,共44期,包括1928年发行的第1期创刊号至1931年发行的第8卷第4期。内容主要包括该校师生的文艺创作作品,以及校闻、校友消息、译文、诗歌等。曾开设专号,如“周年纪念专号”、“文艺特刊专号”、“诗歌专号”、“学术专号”、“青年问题专号”。

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