天津特別市小學校教學改進試行辦法

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《教育公报》 期刊
唯一号: 020020020220015200
颗粒名称: 天津特別市小學校教學改進試行辦法
分类号: G620
页数: 19
摘要: (一〕目标依据学校即社会学习即生活之学理以儿童为本位使为有目的有方法之活动而臻于自由学习之地步。(二)材料欲达前项目的将儿童会习材料分为左列之二种甲、固定的采教育部审定课本而活用之为切合地方需要各校亦得依本局所定标准自行编辑但须呈局审查核准方可使用乙、活动的1、自治会2、分科练习会3、图书馆。
关键词: 教育 小学教育 教学改进

内容

学校;社会学习;生活;儿童;方法

知识出处

教育公报

《教育公报》

出版者:天津特别市教育局公报处

出版地:1929年4月

《天津特别市教育局教育公报》1929年4月创刊于天津,后由《天津市教育局教育公报》继承,1930年10月出版地38期,停刊于1935年10月第157期;1936年9月出版复刊号第1期,停刊于1937年7月第21期。由天津特别市教育局公报处编辑并发行,后由天津市教育局公报处编辑并发行。其他刊名、封面题名《教育公报》。半月刊。政府行政类刊物。主要栏目有训令、公牍、指令、记录、法规。该刊刊载天津市政府任命状,发布该局委任令,刊登教育部及该剧训令、指令,公布法规、公牍,报道教育消息、党务纪要、学术纪要,纪录该局局务会议等。

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