内容出处: | 《商职月刊》 期刊 |
唯一号: | 020020020220010885 |
颗粒名称: | 職業教育與職業學生出路 |
其他题名: | 出路問題如不能解決,職教前途即發生最大阻礙,要幹事半功倍之效果,還須全國職業界共同協助 |
分类号: | G719.29 |
页数: | 8 |
摘要: | 教育本是一种工具,就着个人天赋的不同,加上一种培植作用,根据环境的差异,在为一层训练功候,其目的在使全国人民都能够得到一种自助,或互助的能力。像这样的教育,确是增进人民生活能力的。因之,我们敢武断一句说,“必能增进人民生活的能力,才算是真正教育”。所以,教育原不必强为区分人才教育与职业教育等等。不过,最要紧的是一国教育万不可强迫人民同时从事于同一件事业,或目标,这使算尽教育之能事了。 |
关键词: | 教育 职业技术教育 职业教育 |