讀書自修法(續前)

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《商职月刊》 期刊
唯一号: 020020020220010549
颗粒名称: 讀書自修法(續前)
其他题名: 方法的使用
分类号: G792
页数: 5
摘要: 前章对于印像的铸成,已略言之;那麽,读者自修,或复习旧课,虽是明瞭学习心理的作用,如果不知道读某类书当造某项环境法,他的准备力,必然薄弱。神经上感受的刺激亦就薄弱了。神经感受既没有力量,那能够留下深刻的印像?就让发现了观念,亦是如昙花一现,未必有了联想的观念。一般青年读者的记忆力,大概是日久递减,都是根据准备力的强弱,为正比例。
关键词: 教育 自学 读书方法

内容

印象;读者;自修;递减;比例

知识出处

商职月刊

《商职月刊》

出版者:天津公立商科职业学校

出版地:1935年9月

《商职月刊》创刊于1935年,1937年6月停刊,现馆藏3卷17期。该刊由商联月刊社编辑,由天津公立商科职业学校发行。前题名《一八月刊》。月刊,属于商校校刊。设有校声、学步、经济杂谈、文苑等栏目。其中的“校声”一栏,登载该校的各种奇闻异事,富有生活气息;“学步”栏目则侧重于对在校学生思想和业务上的教育;“经济杂谈”主要记载经济专题;“文苑”刊登该校师生的文章,是展现文笔的平台。各类栏目争妍斗艳,丰富了校刊内容,提高了该校学生的素养。

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