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知识出处: 长春市志 教育志 | 类型: 政治事件
1984年7月,长春市教育局发出《关于在全市中学试行学生操行等级评定办法的决定》,对学生操行评定分为甲、乙、丙、丁四个等级。
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1984年8月,长春市教育局发出《长春市普通教育改革方案》,并确定在二中等5所学校试点。
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1984年9月,长春市教育局在双阳九中,召开长春市农村中学教育改革现场会。推广该校面向农村改革教学,为农业生产服务的经验。
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1984年10月,长春市教育局成立生产教育办公室,负责勤工俭学的管理工作。
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1984年11月,长春市教育局转发《吉林省教育厅关于对长春市各县(区)为我省实现普及初等教育县(区)的批复的通知》。批复指出:经省教育厅复查,认为情况属实,农安县等10个县区已普及初等教育。
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知识出处: 长春市志 教育志 | 类型: 政治事件
1984年11月,长春市人民政府在农安县召开长春地区农村职业技术教育工作会议,落实国务院《关于加强和改革农村学校教育若干问题的意见》,推广农安县发展职业技术教育的经验。
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1985年4月,长春市教育局发出《关于办好弱智儿童辅读班的几点意见》。主要是招收可教育的轻度智力落后儿童,入学年龄为8至10周岁。学制定为8年。采取分散与集中相结合的办法,一、二年级分散办辅读班,三年级以后集中到辅读学校就读。
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1985年4月,长春市教育局发出《关于普通中学开设劳动技术教育课的通知》。
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1985年7月,长春市人民政府召开集资办学动员大会,号召全市各部门、各系统踊跃集资,兴办教育。
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1985年8月,中共长春市委、市政府作出《关于尊师重教的决定》。
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1985年9月10日,吉林省暨长春市在市体育馆隆重集会,热烈庆祝首届教师节,省委书记高狄在大会讲话。
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1985年9月,《长春日报》报道:根据中共长春市委、长春市人民政府《关于提高中小学教师社会地位,改善生活待遇的决定》精神,公安部门于第一个教师节前,批准一批家住农村的中小学教师家属进城落户,并办理了农转非户口。计有290户,1343人。
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1985年12月,长春市教育局发出《关于禁止以各种名义向学生摊派钱、物的通知》。
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1985年12月,成立长春市教育局建筑设计室。
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1986年2月,长春市人民政府发出《关于调整市第31中学等8所学校隶属关系的通知》,将原市属两级中学31中、78中、92中、123中、108中、104中、41中、89中等8所中学改为初中,下放给所在区领导。各项经费同时拨给各区。

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