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知识出处: 民教 | 类型: 文章
(Ⅰ)引言 现在一般小学里,关于考查儿童体育的成绩,大都总是依据主观的判断,而少有客观的标准,因此一般技术较优的儿童,固然能够得到教师的奖誉多给分数,可是一般较弱的学生,未免为此而处消极的态度。并且在一校或一级里面,年龄既不一致,体质因之各...
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知识出处: 民教 | 类型: 文章
(一)一个学校,无论做什么事情,愈加注意研究;事情愈加繁复,倘事前没有一个精密的组织,那繁复的,就容易紊乱,一紊乱容易反动为静;废弃不行。所以做事,既要向前进行,又要防弊,非有精密的组织和成文的规程细则不可。但是体育在学校组织系统内,应与教...

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