淮安市图书馆 颗粒类型
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淮阴日报
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正文
命题要联系学生阅读教学实际。只有这样命题，才能巩固课堂所学的写作知识，做到读写结合，利于培养学生的写作技能。命题要联系学生日常生活实际。小学生年龄小，涉世浅，见闻不广。只有以学生的日常生活、学习或是他们亲身经历的事情，或是他们亲眼所见的现象...