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886
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887
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888
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889
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890
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891
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892
知识出处: 天津市市立通俗图书馆月刊 | 类型: 文章
教育之目的,在改造人类之生活,抵抗社会之坏境。其阶叚有家庭、学校、社会三方面。家庭教育及学校教育,各因环境之不同,而有直接与间接之材料,其对象且属固定,社会教育,材料虽同,究属复杂,亦无固定之对象,举凡社会民众,均属对象。
893
知识出处: 天津市市立通俗图书馆月刊 | 类型: 文章
社会教育之进展,一方面向前推动,另一方面是消除足以妨碍推进之障碍物。在推动的过程中,欲求达到既定之目的及其效力之迅速,须有非常之设施,其原则要普遍化。但因对像之需要。缓急关系得先急而后缓。本市七处市立通俗图书馆,原设有代办处四十二处计每馆六...
894
知识出处: 天津市市立通俗图书馆月刊 | 类型: 文章
现在的儿童问题,可说是世界上最大,最重要,最堪研究的一个问题了。因为没有儿童,就没有所谓父子兄弟等五伦,也就没有组织社会的基本分子,更没有产生日常应用器物的原动力了;换句话讲,世上没有儿童,也就是根本没有人类,则世上一切的一切,皆将化为乌有...
895
知识出处: 天津市市立通俗图书馆月刊 | 类型: 文章
儿童图书馆的设立,在使凡属儿童——不分男女及在校与失学——均自动的来馆阅览,以期收效普遍:惟儿童时期,天性活泼,大多数贪图玩耍心理较胜于求知识心理,中欲常常使儿童来馆阅读,势必须用招来方法,引起儿童来馆阅览的兴趣,方可以广收实效。
896
知识出处: 天津市市立通俗图书馆月刊 | 类型: 文章
从前的教育,对于本能,多不知注重,以为本能乃是与生俱来的一种机能,是人类最下等的一种精神作用罢了。近代个性教育思潮,日渐发达,对于本能,非常注意,这是一种很好的现象,不过我以为单是学校里注意本能,还是不够,就是办社会教育的亦应当注意这一点。
897
知识出处: 天津市市立通俗图书馆月刊 | 类型: 文章
自政府决定由去年八月起至今年七月抄止为儿童年,并通令全国切实施行儿童幸福事项,举凡强迫义务教育实施办法,及中国儿童文化协会之组织,次第举办,可见关于儿童的发扬与创造似乎开始不断的努力,不能不算是中华民族根本上一线曙光,现在南北各省市举行儿童...
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知识出处: 天津市市立通俗图书馆月刊 | 类型: 文章
图书馆事业首在普及民间,尤贵乎从初级教育着手,以引导儿童趋入于读书正当途径,陶冶儿童思想,培养儿童正身方为施教之鹄的,津市省市立图书馆到处林立,对于此种设施尚付阙如,而各小学校学生除在校内图书馆借阅书籍外,于校外每若无相当读书处所。
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知识出处: 天津市市立通俗图书馆月刊 | 类型: 文章
本馆位于居民绸密,学校林立之区,故每日来馆阅读之儿童,颇为踊跃:尤以星期日及寒暑假期间,益形增多,日以百数计,亦盛况也,惟本馆以租赁民房,限于馆舍狭小,儿童未能将儿童阅览,另辟专室,只于普通阅览室内附设儿童阅览部,未免美中欠足!
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知识出处: 天津市市立通俗图书馆月刊 | 类型: 文章
天津县高家庄谢丽泉先生,热心教育,愿以所藏图书之一部捐助社会、以利大众,并指定本市省市之图书馆,委托益世报馆社会服务部,代为选定一处,全部捐赠,经益世报馆社会服务部吴秋尘主任以东马路市立第一通俗图书馆地位冲要,每日前往借阅者约四五百人之多,...

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