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知识出处: 酒泉文史资料第五辑 | 类型: 正文
边湾地名起源。
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知识出处: 酒泉文史资料第五辑 | 类型: 正文
边湾古代文化遗存。
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知识出处: 酒泉文史资料第五辑 | 类型: 正文
酒泉教育事业历史沿革概述,包括明清时期、民国时期、社会主义建设时期。
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知识出处: 酒泉文史资料第五辑 | 类型: 正文
明清时期酒泉教育事业的历史发展沿革。
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知识出处: 酒泉文史资料第五辑 | 类型: 正文
民国时期酒泉教育事业发展沿革。
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知识出处: 酒泉文史资料第五辑 | 类型: 正文
社会主义建设时期酒泉的教育事业发展沿革。
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知识出处: 酒泉文史资料第五辑 | 类型: 正文
1949年10月至1957年阶段酒泉教育发展情况。
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知识出处: 酒泉文史资料第五辑 | 类型: 正文
1958年至1975年酒泉教育发展情况。
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知识出处: 酒泉文史资料第五辑 | 类型: 正文
中共十一届三中全会以后。酒泉教育事业发展情况,包括改革教育管理体制、普及初等教育、发展职业技术教育、兴办高等教育和中等专业教育、开展成人教育、恢复和发展扫盲教育、发展了幼儿教育、更新教育观念,改革教学方法,提高教育质量、增加教育投资,改善办...
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知识出处: 酒泉文史资料第五辑 | 类型: 正文
国立河西中学解放前的概况,包括河西中学的创建过程、河西中学的规模、河西中学的机构设置、河西中学的教师阵容、河西中学的特点。
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河西中学创建过程。
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河西中学规模概况。
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知识出处: 酒泉文史资料第五辑 | 类型: 正文
河西中学机构设置情况。
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知识出处: 酒泉文史资料第五辑 | 类型: 正文
河西中学的教师阵容
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知识出处: 酒泉文史资料第五辑 | 类型: 正文
河西中学从1938年筹建开始就形成了幼稚园、小学、初中到高中这样一个完整的教育体系。该校的特点是:①学生来源广泛②重视英语、数、理、化的教学③学生自学精神强④文体活动活跃⑤敢于和旧势力争斗⑥教师待遇问题

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