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共 185642 条
83
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12377
排序:
唯一号
题名
卷期
1231
陈道连
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甯中學生
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类型:
文章
本节记述了陈道连很平庸,很粗鲁,很孤僻,但是很节俭,有时也很浪费,又很爱胡闹,有时却很正经,在我看来,他不过是一个自然主义的自相矛盾的人的内容介绍。
1232
魏富〓
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知识出处:
甯中學生
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类型:
文章
本节记述了魏富〓曾对我说过这句话。是的,他似乎是这样。在家里,我相信他没有与他父亲争论过,我亦相信他不曾用过话语来表示他们之间意见的差异。因爲他会拘泥于家庭的感情。但是,家庭之外,他却不然了,他有斗争的勇气,斗争的勇气,那是青年所应有的内容...
1233
王光〓
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甯中學生
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类型:
文章
本节记述了王光〓是个英俊少年,一见他的狮子般的体魄,就会使人起敬,乐与他交游,在他的字典中找不出“忧闷”二字,无论何时,总是怡怡然现着笑容的内容介绍。
1234
王孟〓
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知识出处:
甯中學生
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类型:
文章
本节记述了王孟〓他富有文学天才,做得一手好诗,填得一手奸词。他的一举一动,处处表现着诗意,他喜欢在田野散步,他憎恶在教室中作习题,他喜欢与大自然作伴,他厌恶常常与书本在一起,有人说他懒散浪漫,其实他那里是散漫,他却很起劲的探求真理的内容介绍...
1235
王其家
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甯中學生
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类型:
文章
本节记述了王其家浙江鄞县人,生于民八,巴黎和会外交失败之年,少贫,读书环境殊恶劣,全乡无有入中学者;而家见书辄喜,对长者彬彬有礼,以是邻闾间咸称为“君子”,家读书之志,卽萌于此焉。六龄,母蒋氏日教以方块字十馀,上口即能熟记不忘,母课以是益勤...
1236
毛一麟
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甯中學生
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类型:
文章
本节记述了毛一麟是我初中时的老同学,现在到宁波来,多年睽隔的老友又相聚在一堂了,在我们重逢的一刹那,呈现在我眼前的是一个标准的青年,脸上显着健康的红晕,再配上一个适巧的身材,比初中时的他已经长大许多,像一个成人了,记得初中时他还是护读书,跑...
1237
将别的母校
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甯中學生
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类型:
文章
本节记述了当盛大的烽火,遍佈祖国;时问的巨,轮又送来了离别的音讯,想起了殷勤的师长,挚情的同伴,无形中使人发生了留恋的思潮。然而顾念着祖国,前瞻着未来,终坚定了我们奋斗的心的内容介绍。
1238
别矣
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甯中學生
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类型:
文章
本节记述了我们觉得很快乐同时又很难过,快乐是能在敌人炮火下完成宝贵的高中学程;而难过的是在一刹那间要离开可敬的先生,更要别离可爱的同学;我们眞像一批还没有满生毛羽的小鸟而要飞到巢外谋生,虽然想在母校的怀抱中再睡一会,但是事实能使你的理想变做...
1239
高中生活之回顾与今后之前瞻
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甯中學生
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类型:
文章
本节记述了三年之高中课程,此时告结束矣,囘思三年前尙未踏入高中阶段之时漏怀雄心,图于三年中获得丰富之知识;养成优良的习性,锻炼强健之体魄,然此美妙之理想终爲事实所摧毁矣,蹉跎至今,一无所展,思之实愧恧不已也,前瞻今后之旅途,荆棘丛丛欲偿素愿...
1240
六年生活的一点感想
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甯中學生
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类型:
文章
本节记述了我在宁中求学已有六年了,六年的日子虽不算长,却也不能说短。六年当中虽不能说有什么成就,但我从老师和同学地方得到的知识和经验已经很多了。我非常感激老师殷般不倦的诱导,和同学的互相硏讨互相勉励的内容介绍。
1241
高中时代的检讨与今后的努力
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甯中學生
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类型:
文章
本节记述了凶猛的虎狠满怀着独霸东亚的妄想,树起牠那侵略的旗帜,向我们可爱的文明故国以密集的炮火为其唯一的凭藉,继续不断地蚕风。于是沉寂的东亚吹起了弱小民族复兴的号角——七七——种下中国复兴的种子。自此以后虽金瓯残缺,河山破碎。但无疑地已唤起...
1242
聚散
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甯中學生
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类型:
文章
本节记述了三年前,我仰慕宁中的校誉,时刻想进是校,但因错过了投考的机会,不能如愿,后来受战事的影响,我和宁中遂发生很密切的关係,虽然只有短短一年半的时间,可是与三年有什么分别呢?在很短的时间中,我能结识了许多师长同学,他们的殷勤与亲热,我没...
1243
现时代中学生的两大中心任务
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甯中學生
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类型:
文章
本节记述了正当野蛮的国际法西斯阵线疯狂的侵略,征服弱小民族与全世界的民主国家已结集成坚强和平一环的今日,正当伟大的中华民族为了维护正义争取民族的真正解放而英勇的与东方强盗日本帝国主义者作持久艰苦的抗战的今日,正当时代处在二十世纪整个社会在剧...
1244
求学与后方服务应兼筹并顾议
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知识出处:
甯中學生
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类型:
文章
本节记述了溯自抗战以来,青年学生往往有放弃学业而从事后方服务者;有付全力于学业而对服务则抱若非我事之态度者;亦有求学服务兼筹并顾者。孰是孰非莫衷壹是。主放弃学业而从事服务者,以为国家至此,保国救民为青年应尽之天职的内容介绍。
1245
心理建设与抗战建国
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知识出处:
甯中學生
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类型:
文章
本节记述了我们应该坚定地信仰总理的“知难行易”学说,本着“知之者能行,不知者亦能行”的信念,紧随着先知先觉者去参加抗战建国的工作,担负起兴国的责任,这样,抗战建国的前途才是一条光明平坦的大道。传说底“知之非艰,行之维艰”的学说不知动摇了多少...
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