(二)马克思主义民族理论在俄国的实践和发展

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内容出处: 《民族团结教育读本》 图书
唯一号: 320020020210062300
颗粒名称: (二)马克思主义民族理论在俄国的实践和发展
分类号: C55;D61;A811
页数: 1
页码: 2-2
摘要: 列宁继承了马克思、恩格斯的思想,在领导俄国无产阶级革命斗争中,把马克思主义民族理论同俄国的具体实践相结合,创立了民族和殖民地问题的完整理论体系。列宁阐述了帝国主义时代世界各民族被划分为压迫民族和被压迫民族的基本思想,宣布民族和殖民地问题是无产阶级革命总问题的一部分;提出“全世界无产者和被压迫民族联合起来”的国际主义的口号;全面论述了坚持各民族完全平等,反对任何民族特权的基本理论;要坚持教育各民族工人阶级反对任何形式的民族主义等,从而发展了马克思主义民族理论。
关键词: 马克思主义 斯大林 民族问题 无产阶级革命 民族理论

内容

1.列宁的民族观
  列宁继承了马克思、恩格斯的思想,在领导俄国无产阶级革命斗争中,把马克思主义民族理论同俄国的具体实践相结合,创立了民族和殖民地问题的完整理论体系。列宁阐述了帝国主义时代世界各民族被划分为压迫民族和被压迫民族的基本思想,宣布民族和殖民地问题是无产阶级革命总问题的一部分;提出“全世界无产者和被压迫民族联合起来”的国际主义的口号;全面论述了坚持各民族完全平等,反对任何民族特权的基本理论;要坚持教育各民族工人阶级反对任何形式的民族主义等,从而发展了马克思主义民族理论。
  2.斯大林的民族观
  继列宁之后,斯大林结合前苏联民族问题的实际情况,阐明了马克思主义的民族定义;科学论述了民族问题是无产阶级革命和无产阶级专政总问题的一部分的思想;阐明了社会主义民族的形成及特点;强调了发展少数民族地区经济文化事业的问题以及民族区域自治问题等。他还制定了马克思主义的民族纲领,对发展马克思列宁主义民族理论做出了贡献。
  3.列宁、斯大林在民族理论方面的主要贡献
  概括地说,列宁、斯大林在民族理论方面的主要贡献是:论证了民族的形成及其发展的历史条件,第一次确定了民族的科学定义;揭示了民族问题在社会发展中的地位及其发展规律;阐明了殖民地半殖民地民族解放运动的学说;为无产阶级及其政党制定民族纲领,解决民族问题提出了正确的原则和途径。

知识出处

民族团结教育读本

《民族团结教育读本》

出版者:新疆人民出版社

出版地:2005

《民族团结教育读本》是全国教育科学“十五”规划国家重点课题——“整体构建德育体系深化研究与推广实验”的高职学段研究成果。书中对民族理论与民族政策、新疆地方史和无神论进行了全方位、多角度的挖掘,既保留了传统教材中的精华,又打破以往的框架,推陈出新阐明观点。

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