新疆维吾尔自治区图书馆

1997年，县联合社根据《关于下发“关于农村信用社员工教育培训工作的规定”的通知》，将员工教育培训工作纳入职工教育培训计划，并坚持因地制宜、按需施教、学以致用、讲究实效的原则，明确员工学历教育、岗位培训、专业证书教育工作。采取学历教育与岗位培训相结合，大专教育和中专教育相结合，脱产学习和业余学习相结合，重点培养与自学成才相结合，全面提高信用社员工素质。
  1999年，县联合社加强职工业务培训，建立每月3天业务知识和业务规章学习制度。
  2011年3月2日，县联社制定《拜城县农村信用合作联社员工培训管理办法》，共5章18条，明确培训原则、培训职责、培训程序等内容。培训原则：坚持“统一组织，集中管理，分步实施，协调一致”的原则；坚持“部门管系统、部门对系统和业务条线负责”的原则；坚持“育人与用人一致，培训与使用结合，供给与需求匹配”的原则，岗位培训以个人自学为主，集中辅导学习为辅；坚持“人力资本投入与产出相对称”的原则，提高培训工作的科学性、实用性、前瞻性；坚持“企业发展目标与员工职业生涯发展相结合”的原则，努力创建学习型企业。县联社综合办公室是教育培训的归口管理部门，根据县联社年度总体教育培训思路以及实际需求，结合各部门年度培训计划，制订年度总体培训计划；为业务部门开展培训提供咨询服务，并组织实施各类培训。各部门负责编制本业务条线的培训计划，制订培训方案、编制培训教材，具体组织实施培训及培训的日常管理工作。培训程序为培训计划、培训准备、培训实施与评价、培训信息反馈与总结。