新疆维吾尔自治区图书馆

1985年、1986年学校先后设置计算机科学专业、无线电物理专业，1987年增办了公路专业专科并扩大招生名额。1988年设电化教育专业和应用技术专业。为了解决公路建设急需人才，成人教育中开设了路桥、汽车、监理的自学考试班，以适应社会的需要。
  1986年，学校成立教育实习劳动办公室。为了使学生及早了解公路建设实际，切实提高教育实习质量，学校根据专业特点实际开展了各种改革尝试。在实习时间上突破原定6周的时间延长至10周；在实习的形式上，如路桥系实习见习统一安排，分散在几个学年中，使学生经常了解公路建设、熟悉公路建设。汽车系“二二”分段法，把教育见习与实习分为两部分，每部分集中一段时间进行，使学生能及早接触汽车、了解汽车；在实习的考核上，将原来单一的综合性考核方法过渡到量化考核，并根据德、智、体全面发展的要求，制定考核指标体系，对实习的各个项目、环节分别评分，较科学、合理地评定实习总成绩；在实习的内容和方法上，要求学生实习实地操作，还必须会正确处理各种问题，如操作比赛、科技活动等；在实习的分布和指导实习的方法上进行改革。1987～1991年间，学校同8个企业签订挂钩协议，将实习生分布在市区和郊县各企业。不少专业为克服多头指导的矛盾，还注意充分发挥所在企业领导和实习指导教师的作用。