固原市图书馆

本报讯（实习生张国长）当庄严的国歌在清晨的上空响起时，全体老师立正肃穆，少先队员们举起他们幼嫩的小手向冉冉升起的国旗行队礼。这是三营一小利用升国旗对学生进行爱国教育的一个镜头。
  三营一小地处三营集镇，是我地区第二大乡镇小学，前几年，社会上一些不良风气对学校影响很大打架斗殴、破坏公物等现象在学生中时有发生。
  娃娃难教，这是许多小学老师的共同感受。学校针对小学生的心理特点，除升国旗对学生进行爱国教育外还利用一切机会和方式加强对学生思想情操的陶冶。学校把思想品德课交给最贴近学生的班主任讲。并积极组织家访，每个班主任一年要到全班三分之二以上的学生家去。而老师家访也不是去“告状”，他们从关心爱护出发，先讲学生优点，再和家长商量探讨学生的缺点，以求得家长对自己孩子的全面了解和积极配合。真诚的关心和爱护，使许多落后的学生赶了上来。
  学校还注重把对小学生的思想品德教育溶于每一个课堂上，每一次活动之中。利用各种专栏、板报等形式宣传雷锋、赖宁的事迹，表扬学校出现的好现象、好事情，对学生幼小的心灵潜移默化。同时，发挥学生自己的主动性，让他们自己开班会，总结一周的工作情况。
  正确的引导和教育，使学生面貌发生了很大变化，学生自发组织的“学雷锋”小组，坚持为敬老院义务劳动。好人好事蔚然成风。