固原市图书馆

近年来，固原地区的各类教育事业有了很大发展，在校学生大量增加，“四率”指标不断提高，普及初等义务教育有了新的进展，已有10个乡镇通过验收，教师素质有了明显提高，形势喜人。但是，也存在着一些令人忧虑的问题，主要是农村普遍存在着女儿童的“入学难”问题，尤其是回族女性学龄儿童的入学率低。
  今年，全地区有小学学龄儿童208748人，已经人学182567人，入学率为87.5%，其中女性学龄儿童的入学率为74.6，比男女平均数低12.9在女性学龄儿童中，回族女性儿童入学率更低。就海原县来说，今年女性学龄儿童的入学率为69.9 %，而回族女性学龄儿童的入学率仅为57.9 %。这样，在没有入学的学龄儿童中，有65%以上是回族女性儿童。
  造成固原地区农村女性儿童特别是回族女性学龄儿童不上学的原因是多方面的，但王要原因是受封建思想的影响，许多群众存在着“重男轻女”思想，认为女孩子迟早是人家的，念不念书无所谓；有相当一部分群众认为女人生来就是生儿育女，围着锅台转，念书没有用；甚至有人认为女孩子念了书反而不守本份等等。由于受这些旧思想、旧观念的影响，许多家长只让男孩子上学，女孩子稍大以后，都成了家庭的辅助劳力，看孩子、做家务，干农活，或给人家当保姆。许多回族群众至今遵循“青年男女不可同堂”的信条，不让女孩子进学校，即使有的进了学校，到一定年龄也要辍学。目前，这种现象在海原县的一些偏僻农村较为普遍。有的回族女学生不到婚配年龄，就由父母做主许配人家或出嫁，造成这些女孩子失学。
  妇女占我国人口的半数，她们和男同志一样，肩负着建设国家的重任，妇女素质的高低，影响着国家建设和全民族的振兴。因此，开发妇女智力，提高妇女的文化素质，是全社会的一件大事，各级领导和教育部门一定要把解决女儿童的入学问题当做普及小学教育的重要任务来抓。就目前情况，应采取以下措施。
  1、要大力宣传《义务教育法》，做到家喻户晓，深入人心。尤其在每学年开始前，利用广播、集会等形式，广泛宣传，要让群众真正明白孩子不仅是自己的，更重要的是国家未来的建设者这个道理，帮助群众提高认识，增强群众的法律意识，使他们乐意送孩子上学。
  2、活跃农村文化生活，加强精神文明建设，逐步改变农民群众重男轻女等旧观念、旧思想，积极支持女孩子上学。
  3、聘请一些有名望的宗教界人士，做回族群众的思想教育工作，督促他们送女孩子上学。
  4、在寄宿制经费、奖学金、助学金、中小学招生等方面，要适当照顾女性学生，鼓励并争取女孩子上学。
  5、在贯彻《义务教育法》的同时，要采取一些必要的行政、法律措施。