培养民族师资队伍的摇篮

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内容出处: 《固原日报》 报纸
唯一号: 310420020220006515
颗粒名称: 培养民族师资队伍的摇篮
分类号: G210
摘要: 1988年7月16日,固原报刊登了宁夏南部山区第一所大学——固原师专的发展。
关键词: 学生 少数民族 民族 学校

内容

阳光,校园,大楼;
  绿树,书声,晚会。
  1978年,是中国历史的转折点。宁夏南部山区第一所大学——固原师专,也是在这一年建立的,国务院批准建校的决定,倾注了中央对这片贫困地区的忧虑、关怀和期望;也倾注了时代的信息——振兴经济,实现四化,教育是基础,教育要大发展。
  固原师专的建立,给振兴民族教育事业注入了活力,给土生土长的优秀回族青年带来了希望。随着“对少数民族学生适当放宽录取标准和条件”的政策的落实,一大批回族高中毕业生从六盘山麓,从清水河畔,从他们文化落后的家乡步入师专的校园。为了解决降低分数段和保证质量的矛盾,从1980年开始,师专又增设了民族预科班,专门招收少数民族(主要是回族)学生,培训一年后,经过考试转入主专业学习。到目前为止,这所学校已培养7届、1310名毕业生,其中少数民族学生317名,占毕业生总数的四分之一,共招收8届、330名民族预科班学生,其中160名毕业生走上教师工作岗位。真是春华秋实,挑李芬芳,硕果满园。
  花儿为什么这样红?花儿为什么这样鲜?是因为师专有一支忠诚党的教育事业的教职工队伍。学校高度重视民族预科班的工作,从1985年起,把预科班划为马列教研室领导,选派了思想品德好,业务能力强,能教书育人的少数民族骨干教师担任班主任。从校长到炊事员,都关心着少数民族学生的学习、生活和成长。82届学生杨生东请假回去照顾有病的母亲,落下好多课程,班主任马文章多次抽时间给他补课,使他很快赶上了教学进度。学校有意识地培养少数民族学生担任校系学生会、班级、团支部及各社团的干部,让他们在社会工作中得到锻炼。关怀和爱护,提高了少数民族学生的自信心和上进心……87届民族预科班学生姚明在“我爱固原师专”的主题演讲比赛中激动地说:“要不是固原师专设立民族预科班,我这个回族农民的儿子怎能上大学呢?”
  从师专毕业的少数民族学生中,涌现了一批年轻有为,勇于进取的优秀人才。他们之中,有在同心回民中学任教、连续四年被学校评为先进工作者、两次被县人民政府授予“先进教师”光荣称号,并记功一次的马凯;有勤于笔耕,不断发表优秀文学作品,被中国作家协会宁夏分会吸收为会员的文坛新秀兰茂林,他们在各自的岗位上,为山这的繁荣和回族的兴旺,正在踏踏实实地工作着。民族预科班为社会主义高等院校这个百花园增添了光彩。今年4月份,固原师专被国家民委授予民族团结进步先进集体,回族校长丁文庆代表全校师生员工出席了在北京召开的全国民族团结进步表彰大会。
  (杨如林)

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《固原日报》是中共固原地委机关报 ,1984年12月创刊。

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