固原市图书馆

李富荣
  中央电视台播出的五集电视连续剧《紫禁城里的大学生》，通过首都职工业余大学的创办及教学生活，生动地描述了处在“而立之年“的大学生顶着沉重的“三座大山“（学习、工作、生活），勇于进取，顽强不息，发奋学习的故事、为我们同龄人谱写了一支奋进的歌。
  《紫》剧成功地塑造了马南生、赵林光等勤奋好学的业大学员形象群他们面对着繁重的家务负担、棘手的工作与学习的矛盾、艰辛的学习任务，不气馁、不后退、顽强拼搏，竭尽全力完成学习任务。反映了这一代人的精神风貌。
  学习本来是一项十分艰苦的劳动。对这些上有老，下有小，一天三班倒的青工来说，上大学又是多么的不易啊！面对着别人说他们“赶时髦”，“想跳槽“等等的流言蜚语；面对着他们上课的时间按旷工论处，扣发工资和奖金，为交学费无照拉车，被打被扣的耻辱；面对着孩子无人照管、被反锁在家中的情景；面对着丈夫的不理解，大吵大闹的场面；面对着基础差，入学考分不够，但千方百计求知的老劳模乞求的眼神……使我想起清代著名文学家王国维对自学者的生动描述，“古今之成大业，大学问者，必经过三种境界：〓昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路此第一境地；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”此第二境地；众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处〓此第三境地也。“他们每听一节课，完成一次作业，都经历着坎坷和艰辛，每一天都得顶着重重困难。这难道仅仅是为了一张文凭、一块牌子吗？关承志面对着五十多分成绩，立下“今年不行，还有明年；这届不行，
  还有下届。“的坚定信念云华看到大夫在病历本上写下的“AC？”诊断结果，而逃出医院，步入考场……这一切说明，这代人是不甘落后的一代，是竭力苦学、奋发进取的一代，也一定是大有作为的一代。
  《紫》剧中，还为我们塑造了老校长、吴教授这样一批为党的教育事业呕心沥血，鞠躬尽瘁的老教育工作者的形象。他们在有生之年，为祖国的四化建设多出人材，竭尽全力办学。他们失去了良好的教学环境，失去了优厚的待遇，甚至失去了宝贵的生命。但在学员们心灵深处，树起了一座永不磨灭的丰碑。
  当然，《紫》剧并不是完善无缺的。它作为一部较早、较成功地反映成人教育的电视剧，必将对成千上万通过各种渠道刻苦求学者，都会增添无穷的信心和力量。“丈夫生世能儿时，安能蹀躞垂羽翼！”